1377014
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Курсы дополнительного образования Курс «Сенсорное и интеллектуальное развитие и воспитание ребенка до 1 года»
Очная форма обучения
  • В учебном центре "Инфоурок" в Вашем городе
  • Индивидуальный график обучения
Заочная форма обучения
  • Дистанционное обучение онлайн
  • Доступ к материалам 24 часа

Программа курса

О ПРОГРАММЕ
Рождение ребенка - сложный и ответственный период в жизни родителей. В период новорожденности - до 1 года, у ребенка закладываются этап интеллектуального развития, основанный на сенсомоторной стадии. Сенсомоторная стадия до 1 года включает такие элементы:

- врожденные рефлексы (первый месяц жизни) – сосание, хватание. Они вызываются внешними стимулами и становятся все более эффективными в результате повторения.
- моторные навыки (с 1 до 4 месяцев) – сосательные движения при виде бутылочки для кормления, схватывание бутылочки рукой, и т.д. Эти навыки формируются как условные рефлексы.
- циркулярные реакции (с 4 до 8 месяцев) – хватание веревочки на которую подвешена погремушка, чтобы она издала звук. Этот навык формируется благодаря развитию координации между перцептивными системами и моторными схемами.
- координация средств и целей (с 8 до 12 месяцев). Действия ребенка становятся все более преднамеренными, он направлен на достижение цели (например, отодвигает руку экспериментатора, чтобы дотянуться за спрятанной за ней куклой).

Как в домашних условиях развить интеллект ребенка до 1 года, организовать предметно-развивающую среду дома и на улице? Какие секреты и способы развития интеллекта существуют в настоящее время?
Ответить на эти и другие вопросы поможет курс "Сенсорное и интеллектуальное развитие и воспитание ребенка до 1 года".
Автор
Морозова Елена Анатольевна, к.п.н, педагог-психолог высшей квалификационной категории, преподаватель кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского Института психоанализа
ЦЕЛЬ
  • 1. формирование навыков слушателей в организации сенсорного и интеллектуального развития и воспитания ребенка до 1 года;
  • 2. совершенствование знаний мам в области использования инновационных подходов для организации в домашних условиях сенсорного и интеллектуального развития и воспитания ребенка до 1 года, разработки и изучения интерактивных источников, использование в практической деятельности электронных образовательных ресурсов;
  • 3. внедрение понятий и подходов интеллектуального развития по Ж.Пиаже, повышения мотивации мам, выяснении закономерностей сенсорного развития новорожденного ребенка.
ЗАДАЧИ
  • 1. сравнить современные теории и подходы к организации процессов сенсорного и интеллектуального воспитания и развития ребенка в семье, систематизировать опыт их использования в практической деятельности;
  • 2. усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов по развитию и воспитанию новорожденного ребенка, совместной обработки информации, ее систематизации, разработки новых информационных ресурсов по применению знаний интеллектуального и сенсорного воспитания и развития ребенка до 1 года;
  • 3. проиллюстрировать реализацию потенциала интеллектуального и сенсорного развития ребенка: значение развития слуха, зрения, обоняния, осязания.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:
Женщины, родившие ребенка, специалисты системы дополнительного образования.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Дистанционное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  • В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

  • знания:
  • • понятие сенсорного и интеллектуального развития новорожденного и ребенка до 1 года;
  • • возможности, современные тенденции использования подходов интеллектуального и сенсорного развития для младенца ребенка в домашних условиях;
  • • специфику и перспективы использования воспитания ребенка до 1 года для женщины, способы увеличения эффективности контактов с ребенком после его рождения;
  • • приемы организации творческой и познавательной деятельности мам, с использованием информации по развитию и воспитанию новорожденного ребенка: организация интеллектуального и сенсорного пространства в комнате ребенка, знакомство с картинками и новыми предметами;
  • • дидактические особенности изучения и применения знаний по интеллектуальному и сенсорному развитию для мам, выявление ресурсов предметно-развивающей среды в воспитании младенца.
  • умения:
  • • формулировать цели использования интеллектуального и сенсорного развития младенца до 1 года для мам;
  • • системно представлять период и этапы интеллектуального и сенсорного развития младенца до 1 года для мам: использование массажа, развивающих игрушек, организация пространства вокруг малыша;
  • • изучать учебные и контролирующие задания по курсу.
  • навыки:
  • • систематизированная практическая работа мамы после рождения ребенка в использовании навыков сенсорной и интеллектуальной сфер для развития новорожденного и реализации навыков творческого и нестандартного мышления;
  • • изучение текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики в области системы индивидуального сопровождения мамы в послеродовой период;
  • • организация совместного с другими мамами сбора научных и методических данных по организации сенсорного и интеллектуального развития ребенка до 1 года (документы, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.).
  • профессиональные компетенции:
  • • готовность применять современные информационные методики и технологии, повышение уровня и качества знаний мам о сенсорном и интеллектуальном развитии младенца;
  • • способен использовать возможности образовательной среды для формирования зоны собственного актуального развития, изучение и создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий;
  • • способен организовывать сотрудничество мам в после родовой период, реализовывать знания и навыки об интеллектуальном и сенсорном развитии младенца, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность мам, их познавательные и творческие способности.

Выдаваемый документ

В конце курса Вы получаете свидетельство, подтверждающее ваше овладение базовыми профессиональными навыками.

Преимущества обучения на нашем сайте
  • невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
  • доступна оплата обучения в рассрочку
  • удостоверение высылается Почтой России бесплатно
  • возможность получения социального налогового вычета в размере 13% от уплаченной суммы обучения
  • совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
  • закончить обучение можно уже через четыре недели после начала обучения
  • частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждую неделю
  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
Очная форма обучения
  • В учебном центре "Инфоурок" в Вашем городе
  • Индивидуальный график обучения
Заочная форма обучения
  • Дистанционное обучение онлайн
  • Доступ к материалам 24 часа
Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов на проекте «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
Очная форма обучения
  • В учебном центре "Инфоурок" в Вашем городе
  • Индивидуальный график обучения
Заочная форма обучения
  • Дистанционное обучение онлайн
  • Доступ к материалам 24 часа
Информация о лицензиате