Ответ автора
Курс повышения квалификации
Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК
«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын (МЖБС) іске асыру жағдайында дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру»
Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.
-
Начало обучения новой группы
17 октября
(Набор групп каждый день) -
Форма обучения
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
-
Выдаётся
Сертификат о повышении квалификации установленного образца
-
Длительность курса
72/80
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
Срок обучения по программе
- 72 часа — от 2 недель
- 80 часов — от 2 недель
После обучения Вы получите сертификат установленного образца
Официальные экспертные заключения от министерства
ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.
Курс «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартын (МЖБС) іске асыру жағдайында дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.
Вносим данные на Госуслуги
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Преимущества обучения на Infolesson.kz
-
Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК
-
Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования
-
Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны
-
Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате
-
Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
МАҚСАТЫ
Жалпы орта білім беру ұйымдарының педагогтерінің кәсіби құзыреттіліктерін жетілдіру, дарынды білім алушылармен жұмысты ұйымдастыру, олардың зияткерлік және шығармашылық әлеуетін дамытуға жағдай жасау, бұл ретте мемлекеттік стандарттар мен заманауи педагогикалық тәсілдерге сүйену.
МІНДЕТТЕРІ
– педагогтерді Қазақстан Республикасының дарынды балаларды қолдау мен дамыту саласындағы мемлекеттік саясаттың өзекті талаптарымен таныстыру;
– дарындылықтың көрініс ерекшеліктері мен талантты білім алушыларға арналған жеке білім беру траекториясын құру қағидаттары жөнінде білім қалыптастыру;
– педагогтердің тәжірибеге бағытталған әдістер мен заманауи білім беру үлгілерін (аралас оқыту, сараланған оқыту, жеке оқу траекториялары) дарынды балалармен жұмыс барысында қолдану дағдыларын дамыту;
– педагогтерді білім алушылардың қабілеттерін дамытуға бағытталған жекелендірілген білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын және арнайы тапсырмаларды әзірлеуге үйрету;
– дарынды мектеп оқушыларының зерттеу және жобалық қызметін тиімді сүйемелдеу дағдыларын қалыптастыру;
– дарынды балалардың шығармашылық және зияткерлік белсенділігін қолдау үшін цифрлық және білім беру ресурстарын пайдалану құзыреттерін дамыту.
ТЫҢДАУШЫЛАР САНАТЫ
Педагогтер, білім беру жүйесінің мамандары, сынып жетекшілері, орта және жоғары сынып оқушыларымен жұмыс істеудің бастапқы деңгейі бар педагогтер.
БІЛІМ САПАСЫН БАҒАЛАУ
Аралық аттестация тест түрінде, қорытынды тестілеу.
ОҚЫТУ ТҮРІ
Қашықтықтан білім беру технологияларын пайдалана отырып, сырттай оқу. Оқыту түрі туралы ақпарат куәлікке енгізілмейді.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕЛЕР
Курс аяқталғаннан кейін тыңдаушылар:
– ҚР МЖБС аясында дарынды білім алушылармен жұмысты ұйымдастырудың заманауи тәсілдерін меңгереді;
– ҚР МЖБС аясында дарынды білім алушылармен жұмысты ұйымдастырудың заманауи тәсілдерін меңгереді;
– түрлі дарындылық түрлеріне (зияткерлік, шығармашылық, спорттық, көшбасшылық және т.б.) ие балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшелігін түсінеді;
– дарынды балалардың әлеуетін дамыту үшін сараланған оқыту әдістерін және икемді білім беру үлгілерін қолдана алады;
– білім алушылардың қабілеттерін дамытуға бағытталған жеке білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын және жобаларды әзірлей алады;
– талантты мектеп оқушыларының білім алу мүмкіндіктерін кеңейту үшін цифрлық ресурстарды, зерттеу және шығармашылық платформаларды қолдануға дайын болады.
БЕРІЛЕТІН ҚҰЖАТ
Курс аяқталғаннан кейін тыңдаушы біліктілікті арттыру туралы сертификатты электрондық түрде алады.
Қазақстан Республикасындағы қазіргі білім беру жүйесі оқытуды дараландыру қағидаттарын іске асыруға және әрбір білім алушының әлеуетін дамытуға жағдай жасауға бағытталған. Бұл бағыттар Қазақстан Республикасының 2029 жылға дейінгі Ұлттық даму жоспарында, Қазақстан Республикасының 2023–2029 жылдарға арналған мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамыту тұжырымдамасында, сондай-ақ дарынды балаларды қолдау жөніндегі стратегиялық құжаттарда («Дарын», Назарбаев Зияткерлік мектептерінің тәжірибесі және т.б.) көрініс тапқан.
Аталған біліктілікті арттыру курсының өзектілігі Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының (МЖБС), сондай-ақ тиісті үлгілік оқу бағдарламаларының ережелерін іске асыру қажеттілігімен айқындалады. Аталған құжаттар дарынды білім алушыларды дамытуға жағдай жасауды, сараланған және дараланған оқыту тәсілдерін қолдануды, психологиялық-педагогикалық қолдау көрсетуді, балалардың зерттеушілік және шығармашылық қабілеттерін дамытуды көздейді.
«Қазақстан Республикасының негізгі орта білім берудің жаңартылған мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын іске асыру жағдайында дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру» атты біліктілікті арттыру курсының бағдарламасы орта білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған және дарынды білім алушыларды анықтау, қолдау және дамыту саласындағы кәсіби құзыреттерін жетілдіруге бағытталған.
Учебно-тематический план
Модуль 1. Дарынды балалармен жұмыстың нормативтік-құқықтық және әдіснамалық негіздері
10 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 1 час
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. Дарындылық: ұғымы, түрлері және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
10 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 2 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Дарынды білім алушылармен жұмысты ұйымдастыру
14 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 6 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Қиындықтар және оларды шешу жолдары
14 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 6 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Педагогтің тұлғасы және психологтің рөлі
12 часов
1 тест
- Теория: 4 часа
- Практическая работа: 7 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 6. Тәжірибеге бағытталған іс-әрекет және кейс жобалау
10 часов
1 тест
- Теория: 3 часа
- Практическая работа: 6 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Қорытынды аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Модуль 1. Дарынды балалармен жұмыстың нормативтік-құқықтық және әдіснамалық негіздері
10 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 1 час
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. Дарындылық: ұғымы, түрлері және психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері
10 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 2 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Дарынды білім алушылармен жұмысты ұйымдастыру
17 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 8 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Қиындықтар және оларды шешу жолдары
17 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 8 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Педагогтің тұлғасы және психологтің рөлі
13 часов
1 тест
- Теория: 4 часа
- Практическая работа: 8 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 6. Тәжірибеге бағытталған іс-әрекет және кейс жобалау
11 часов
1 тест
- Теория: 3 часа
- Практическая работа: 7 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Қорытынды аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Как проходить обучение
-
Вы оформляете подписку
- Смотрите видеоролики, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
- Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
- Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат
Статистика выпускников
-
Увеличение зарплаты
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход
-
Повышение на работе
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе
-
Рекомендация коллег
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Оценка курса:
Оценка методической разработки:
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о курсе.
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о разработке.
Отзывы наших выпускников
Ответ автора
Вам могут быть интересны
-
Учитель и искусственный интеллект: новые горизонты образованияКурс повышения квалификации
31
-
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагогаКурс повышения квалификации
-
Внедрение STEM-образования в систему дошкольного воспитания и обученияКурс повышения квалификации
-
Педагог-профориентатордың құзыреті және жоғары сынып оқушыларына кәсіптік бағдар беруКурс повышения квалификации
