Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК
Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.
12 сентября
(Набор групп каждый день)
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
Сертификат о повышении квалификации установленного образца
72/80
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.
Курс «Аттестаттауға дайындық: педагогтің кәсіби өсу стратегияларын тиімді қалыптастыру» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК
Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования
Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны
Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате
Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
– Педагогтерді аттестаттаудың құрылымы мен тетіктері туралы, оның ішінде біліктілік санаттары, бағалау рәсімдері, кәсіби қызмет нәтижелеріне қойылатын талаптар және дәлелдемелік база жөнінде тұтас түсінік қалыптастыру;
– Білім беру сапасын және педагогтің кәсіби қызметін бағалау критерийлерін қолдану саласында педагогтердің құзыреттерін дамыту, оның ішінде оқу нәтижелерін талдау, білім алушылардың жетістіктерін мониторингілеу және деректерді интерпретациялау;
– Белгіленген талаптарға сәйкес міндетті педагогикалық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастыру және оны аттестаттау кезінде дәлелдемелік база ретінде пайдалану;
– Білім беру процесінің сапасын арттыру, өзін-өзі талдау және кәсіби қызметті рефлексиялау үшін заманауи педагогикалық, цифрлық және аналитикалық құралдарды қолдану біліктерін дамыту;
– Бағалау нәтижелерін, аттестаттау талаптарын және мемлекеттік білім беру саясатының басымдықтарын ескере отырып, педагогтердің кәсіби дамуының жеке траекториясын жобалауға үйрету;
– Аттестаттауға дайындық бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру, оның ішінде портфолио, педагогикалық жобалар, аналитикалық есептер және кәсіби жетістіктерді дәлелдейтін өзге де материалдарды әзірлеу және рәсімдеу;
– Үздіксіз кәсіби даму қағидаттары мен дәлелді педагогикалық тәжірибе негізінде рефлексия, өзін-өзі бағалау және кәсіби өсуді жоспарлау дағдыларын дамыту.
– Қазақстан Республикасында педагог қызметкерлерді аттестаттаудың нормативтік-құқықтық негіздерін;
– біліктілік санаттарына, кәсіби құзыреттерге және педагог қызметін бағалау критерийлеріне қойылатын талаптарды;
– білім сапасын бағалау тетіктерін және педагогтің ішкі және сыртқы сапаны бақылау жүйесіндегі рөлін;
түсінеді:
– педагогикалық қызмет нәтижелері, бағалау критерийлері (№486 бұйрық) және аттестаттау рәсімі (№83 бұйрық) арасындағы өзара байланысты;
– аттестаттаудан өту барысында дәлелдемелік базаның (портфолио, білім алушылардың нәтижелері, аналитикалық материалдар) маңызын;
– педагогикалық рефлексия мен өзін-өзі бағалаудың кәсіби дамудағы рөлін;
қолдана алады:
– өз тәжірибесін талдау, жоспарлау және жетілдіру үшін заманауи педагогикалық және цифрлық технологияларды;
– оқыту сапасын арттыру үшін білім алушылардың оқу жетістіктерін мониторингтеу және бағалау нәтижелерін;
– белгіленген талаптарға сәйкес педагогикалық құжаттаманы жүргізуді (№130 бұйрық);
– аттестаттау талаптарын ескере отырып педагогикалық жобаларды, оқу материалдарын және сабақ жоспарларын әзірлеуді;
дағдыларды меңгереді:
– белгіленген талаптарға сәйкес педагог портфолиосын қалыптастыру және рәсімдеу;
– кәсіби жетістіктер мен қызмет нәтижелерін көрсететін аналитикалық материалдарды дайындау;
– кәсіби дамудың жеке білім беру траекториясын жобалау;
дайын болады:
– тиісті біліктілік санаты бойынша аттестаттаудан сәтті өтуге;
– өзінің кәсіби жетістіктерін қорғауға және қызмет нәтижелерін ұсынуға;
– Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің жаңартылған талаптары жағдайында үздіксіз кәсіби дамуға;
көрсетеді:
– қалыптасқан кәсіби өсу стратегияларын;
– рефлексия мен өзін-өзі дамыту қабілетін;
– білім беру қызметінің сапасын арттыруға және заманауи білім беру технологияларын енгізуге дайындықты.
Қазақстан Республикасының заманауи білім беру жүйесі оқыту сапасын арттыруға және педагогтердің кәсіби деңгейін көтеруге бағытталған, бұл өз кезегінде олардың кәсіби құзыреттерін дамытуымен және аттестаттаудан сәтті өтуімен тікелей байланысты. Бұл басымдық Қазақстан Республикасының 2029 жылға дейінгі Ұлттық даму жоспарында, 2023–2029 жылдарға арналған мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамыту тұжырымдамасында, сондай-ақ білім беру саласындағы қолданыстағы мемлекеттік бағдарламаларда көрініс тапқан.
Біліктілікті арттыру курсының өзектілігі педагогтерді аттестаттауға дайындау процесінде әдістемелік және практикалық қолдау көрсету қажеттілігімен, сондай-ақ мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарының (Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығы) және тиісті үлгілік оқу бағдарламаларының талаптарымен айқындалады. Аталған нормативтік құжаттарда педагогтің кәсіби құзыреттерін дамытуға, оның педагогикалық қызметінің тиімділігіне және кәсіби дамудың жеке стратегияларын құра білу қабілетіне ерекше назар аударылады.
«Аттестаттауға дайындық: педагогтің кәсіби өсуінің тиімді стратегияларын қалыптастыру» атты біліктілікті арттыру курсының бағдарламасы орта білім беру ұйымдарының педагог қызметкерлеріне арналған және аттестаттаудан сәтті өтуге, жеке даму траекториясын жоспарлауға және білім беру қызметінің сапасын арттыруға қажетті кәсіби құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.
Бағдарлама аясында ерекше назар келесі бағыттарға аударылады:
– заманауи педагогикалық және цифрлық білім беру технологияларын зерделеу және қолдану;
– өз педагогикалық қызметін талдау және рефлексия жасау дағдыларын дамыту;
– аттестаттаудан сәтті өтуге және білім беру процесінің сапасын арттыруға мүмкіндік беретін кәсіби өсу стратегияларын қалыптастыру.
10 часов
1 тест
10 часов
1 тест
14 часов
1 тест
14 часов
1 тест
12 часов
1 тест
10 часов
1 тест
2 часа
1 тест
10 часов
1 тест
10 часов
1 тест
17 часов
1 тест
17 часов
1 тест
13 часов
1 тест
11 часов
1 тест
2 часа
1 тест
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации