Инфоурок Мини-курсы Девиантное поведение: психосоциальные аспекты, диагностика и коррекция

Мини-курс

Только видеоформат

«Девиантное поведение: психосоциальные аспекты, диагностика и коррекция»

В настоящий момент курс проходит 35 обучающихся из 15 регионов

Бортновская Ольга Ивановна
Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и психологии.

Этот курс уже прошли 130 человек

Обложка курса Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 20 апреля

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    2 академических часа

Описание курса

Курс предлагает комплексное рассмотрение психосоциальных аспектов девиантного поведения, методов его диагностики и коррекции. Изучаются ключевые социально-психологические и психодинамические теории, объясняющие механизмы формирования девиантного поведения. Особое внимание уделяется влиянию семьи, школы и сверстников на развитие поведенческих отклонений. Курс охватывает методы диагностики девиантного поведения, стратегии профилактики и коррекции, включая различные терапевтические подходы. Рассматриваются практические кейсы и роль специалистов в работе с девиантным поведением. Слушатели получат целостное представление о психосоциальных факторах, влияющих на девиантное поведение, и современных подходах к его профилактике и коррекции.

Категория слушателей курса: Психологи,социальные работники, специалисты по работе с молодежью, сотрудники правоохранительных органов, работающие с несовершеннолетними, студенты психологических и социологических специальностей, специалисты служб профилактики и реабилитации, консультанты по вопросам девиантного поведения.

Модуль 1. Психологические и социокультурные аспекты девиантного поведения: теории, модели и влияние на общественные нормы и ценности

36 минут

1 тест

  • Видео: 36 минут
  • тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции мы познакомимся с социально-психологическими теориями, рассмотрим теорию социального учения Альберта Бандуры, основные принципы теории социального научения, теорию дифференциации Роберта Мертона, основные положения теории дифференциации, теорию социального контроля Трэвиса Хирши, теорию девиантности Эмили Дюркгейм и основные положения данной теории. Также мы познакомимся с такими психодинамическими теориями как: теория психоанализа Зигмунда Фрейда, теория агрессии Мелани Кляйн, теория невротизма Генриха Роршаха, ознакомимся с когнитивными моделями, биопсихоцоиальной моделью и рассмотрим интеграцию различных подходов к пониманию девиантного поведения. Слушатели смогут понять значение социокультурных факторов, узнать о понятиях общественных норм и ценностей, роли норм и ценностей в формировании поведения индивида, влиянии общественных норм и ценностей на девиантное поведение, социальном одобрении и и осуждении девиантного поведения, рассмотрят исследования, подтверждающие влияние общественных норм на девиантное поведение, профилактические меры на уровне общества и работу с индивидами, подверженными девиантному поведению

Модуль 2. Психосоциальные аспекты и диагностика девиантного поведения

35 минут

1 тест

  • Видео: 35 минут
  • тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции слушатели смогут рассмотреть распространенность и формы девиантного поведения, роль семьи в формировании девиантного поведения, влияние семейной среды на поведение ребенка. Мы поговорим о родительских моделях поведения и их влиянии на детей, семейных конфликтах и их связи с девиантным поведением, влиянии школы на девиантное поведение, школьной среде и ее влиянии на поведение учеников, ознакомимся с ролью учителей и администрации школы в профилактике девиантного поведения, школьными программами и мероприятиями по предотвращению девиантного поведения, влиянием сверстников на формирование поведенческих стандартов, ролью психосоциальных аспектов в профилактике и коррекции девиантного поведения. Также мы поговорим о значимости диагностики в работе с детьми и подростками, методах диагностики девиантного поведения, инструментах оценки девиантного поведения

Модуль 3. Профилактика и коррекция девиантного поведения: стратегии, методики и практические кейсы

38 минут

1 тест

  • Видео: 38 минут
  • тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции мы поговорим о значимости профилактики и коррекции девиантного поведения, профилактических стратегиях, роли образования и просвещения, семейной и социальной поддержке. Мы рассмотрим профилактические программы в образовательных учреждениях, ознакомимся с важностью развития навыков адаптации и саморегуляции, изучим коррекционные методики, когнитивно-поведенческую терапию и её основные принципы, психодинамическую терапию и её основные принципы, групповые терапии и тренинги и их основные виды, индивидуальные консультации и поддержку. Слушатели также рассмотрят раннюю диагностику и вмешательство в процессе профилактики и коррекции девиантного поведения, роль специалистов в работе с девиантным поведением, ознакомятся с основными стратегиями и методиками работы с девиантным поведением и практическими кейсами

После обучения Вы получите сертификат (не является документом об образовании)

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

13+ лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 410 848

    выпускников наших курсов

  • 15 577 257

    зарегистрированных пользователей

  • 942 462

    посещений платформы в день

Лицензия

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

Инфоурок — образовательная
онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Сколково
Резидент кластера информационных технологий Фонда «Сколково»
Статистика

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    Большая посещаемость сайта

    На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Огромное количество опыта

    Мы более 13 лет на рынке и успешно сделали 5 734 курса. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика

Вам могут быть интересны

Перейти в каталог курсов