версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Диагностика и формирование пространственного представления у детей 5-9 лет»
Курс повышения квалификации
«Диагностика и формирование пространственного представления у детей 5-9 лет»

Этот курс уже прошли 80 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 39 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 26 обучающихся из 13 регионов

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/2Ptu0pVb47Q

Автор курса

  • Юлина Татьяна Валентиновна

    Юлина Татьяна Валентиновна

    Интернет-маркетолог, таргетолог, специалист по работе с социальными медиа, учитель музыки, педагог-психолог, преподаватель психологии.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
    Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области диагностики и формирования пространственного представления у детей 5-9 лет
ЗАДАЧИ
  • 1. Дать понимание и определение пространственного представления (ПП) у ребенка;
  • 2. Сформировать навыки диагностики ПП у детей;
  • 3. Сформировать понимание основ построения индивидуальных программ по коррекции и развитию пространственного представления у детей 5-9 лет.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования: воспитатели, педагоги начальной школы, методисты, педагоги дополнительного образования, психологи, родители
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговая аттестация
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- основ психологической теории, касающейся развития в онтогенезе пространственного представления ребенка;
- принципов построения диагностической и коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы с развитием пространственного представления;
Умения:
- проводить диагностику, строить программу индивидуального развития/коррекции пространственного положения;
- использовать дидактические игры на занятиях;
Навыки:
- организации и проведения диагностики с детьми разных возрастов;
- использования дидактических материалов (игр, методик).

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 20 июля (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Пространственные представления включают в себя такие виды деятельности, как определение формы, величины, местоположения и перемещения предметов относительно друг друга и собственного тела, относительно окружающих предметов. Пространственные представления играют большую роль во взаимодействии человека с окружающей средой, являясь необходимым условием ориентировки в ней человека. А также являются залогом успешного обучения ребенка, особенно в начальной школе. Отсутствие навыков определения и описания положения в пространстве: в..., над..., под..., ближе..., раньше.. и т. п. приводят к существенным сложностям у ребенка. Таким как: сложности пересказа текста, описания действий. Особенно большие сложности отсутствие развитого ПП сказываются в решение математических задач с условиями: раньше..., затем..., позже. А также в выполнении дидактических заданий по рисовке линий в соответствии с тех. заданием.

К сожалению, диагностика развития ПП не входит в обязательный список вопросов при определении готовности ребенка к обучению в школе. Поэтому наличие проблемы по данному вопросу часто опускается и не контролируется ни преподавателями, ни психологами, что только усугубляет сложности в обучении ребенка с подобными проблемами. Однако, если у ребенка нет каких-либо патологических отклонений (которые в данном курсе не рассматриваются, поскольку эта сфера деятельности отдельных профессий), при наличии своевременной диагностики и планомерной коррекции они легко могут быть исправлены. Данный курс предназначен для специалистов системы образования, работающих с детьми 5-9 лет. По окончании курса слушатели получат конкретные методики по проведению диагностики развития пространственного представления, а также его развитию и корректировке.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основы теории развития пространственного представления ребенка в анамнезе: возможные причины отклонений 7 1 3 2 1 Тест
Модуль 2. Пространство собственного тела: вертикальная ось 7 1 3 2 1 Тест
Модуль 3. Формирование представлений об объектах, расположенных в физическом пространстве относительно тела: горизонтальная ось 5 1 2 1 1 Тест
Модуль 4. Формирование трехмерного пространства 4 1 2 1 Тест
Модуль 5. Числовые и временные представления и особенности их лингвистических описаний 5 1 1 2 1 Тест
Модуль 6. Навыки временных представлений 6 1 2 2 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 6 11 11 8 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основы теории развития пространственного представления ребенка в анамнезе: возможные причины отклонений 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 2. Пространство собственного тела: вертикальная ось 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование представлений об объектах, расположенных в физическом пространстве относительно тела: горизонтальная ось 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 4. Формирование трехмерного пространства 8 2 4 2 Тест
Модуль 5. Числовые и временные представления и особенности их лингвистических описаний 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 6. Навыки временных представлений 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 72 12 22 22 16 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основы теории развития пространственного представления ребенка в анамнезе: возможные причины отклонений 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 2. Пространство собственного тела: вертикальная ось 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование представлений об объектах, расположенных в физическом пространстве относительно тела: горизонтальная ось 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 4. Формирование трехмерного пространства 8 2 4 2 Тест
Модуль 5. Числовые и временные представления и особенности их лингвистических описаний 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 6. Навыки временных представлений 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 18 34 34 22 10
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Основы теории развития пространственного представления ребенка в анамнезе: возможные причины отклонений 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 2. Пространство собственного тела: вертикальная ось 14 2 6 4 2 Тест
Модуль 3. Формирование представлений об объектах, расположенных в физическом пространстве относительно тела: горизонтальная ось 10 2 4 2 2 Тест
Модуль 4. Формирование трехмерного пространства 8 2 4 2 Тест
Модуль 5. Числовые и временные представления и особенности их лингвистических описаний 10 2 2 4 2 Тест
Модуль 6. Навыки временных представлений 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Психология личности 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Социальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 12. Дифференциальная психология 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 24 46 46 28 13
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 июля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 64.248 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 4330 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 21 июля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 64.248 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 4330 курсам.
Новинка!