Этот курс уже прошли 6 000 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
45
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
2 115 обучающихся из 82
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
В настоящее время возрастает количество учеников начальной и средней школы с трудностями обучения.
Под школьными трудностями понимают: трудности овладения навыком чтения - дислексия, трудности овладения навыком письма - дисграфия, трудности овладения математическими навыками - дискалькулия.
Трудности освоения навыками письма, счета, чтения могут ребенка сопровождать и после школы, мешать сдавать экзамены, получать профессию, реализовываться в жизни. Трудности усвоения тех или иных школьных предметов являются наиболее частой причиной школьной дезадаптации, резкого снижения учебной мотивации. Вокруг данных нарушений существует много мифов, например, педагоги порой считают, что ребенок просто ленив или невнимателен, именно поэтому у него возникают школьные трудности. Данный курс поможет разобраться в мозговых механизмах и объяснить, по какой причине тот или иной школьник сталкивается с дисграфией, дислексией, дискалькулией.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современный взгляд на трудности обучения | 7 | 3 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Дислексия: диагностика и коррекция | 8 | 4 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Дисграфия: диагностика и коррекция | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Дискалькулия: диагностика и коррекция | 7 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 6 | 2 | Тест | ||||
| Итого часов | 36 | 15 | 11 | 10 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Современный взгляд на трудности обучения | 7 | 3 | 2 | 2 | Тест | |||
| Модуль 2. Дислексия: диагностика и коррекция | 8 | 4 | 3 | 2 | Тест | |||
| Модуль 3. Дисграфия: диагностика и коррекция | 8 | 4 | 4 | 2 | Тест | |||
| Модуль 4. Дискалькулия: диагностика и коррекция | 7 | 4 | 2 | 2 | Тест | |||
| Модуль 5. Психолого-педагогическая характеристика обучающихся с ОВЗ по нозологиям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Общие и специфические образовательные потребности различных категорий обучающихся с ОВЗ | 24 | 6 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 6 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 23 | 23 | 12 | 14 | 7 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
