- нормативные требования, регламентирующие организацию образовательной деятельности и контроля формирования ИКТ-компетенции обучающихся и компетентности педагогов;
- составлять задания различного уровня сложности (для индивидуализации и дифференциации обучения) для применения как дистантном образовании, так и во время урочной деятельности с использованием ИКТ.
- основ технологии разработки электронных образовательных ресурсов, их видов, назначения и содержания;
- использовать содержание электронных учебных курсов для формирования нравственной, правовой, экономической, политической и экологической культуры, выявления национальных и общечеловеческих ценностей, воспитания гражданственности, социализации личности учащихся;
- анализировать электронные образовательные ресурсы, отбирая их для организации учебного процесса в соответствии с научными и дидактическими критериями;
- возможность анализировать электронные образовательные ресурсы, отбирая их для организации учебного процесса в соответствии с научными и дидактическими критериями
Аннотация курса
Курс «Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС» поможет учителю выйти на более высокий уровень преподавания и направлен на развитие ИКТ-компетенций у обучающихся и учителей. Освоение данного курса поможет не только творчески подходить к проведению урока, но и овладеть новыми педагогическими технологиями.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Лекции | Самостоятельная работа |
Практическая работа |
Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Внедрение ФГОС ООО и СОО: требования к развитию информационно-коммуникационных компетенций обучающихся. | 24 | 6 | 8 | 6 | 2 | Тест | |
Модуль 2. Интернет-проекты по созданию электронных образовательных ресурсов – ФЦИОР. Образовательные интернет-порталы: Инфоурок, Арзамас, 1С: образование 5. Школа. | 24 | 6 | 10 | 6 | 2 | Тест | |
Модуль 3. Электронные учебники основных линеек учебников. (Цифровая копия, ЭФУ, Мобильное электронное образование) | 28 | 6 | 12 | 8 | 2 | Тест | |
Модуль 4. Интерактивные конструкторы уроков. Интерактивные конструкторы карт. | 28 | 6 | 12 | 8 | 2 | Тест | |
Модуль 5. Итоговый контроль. Закрепление пройденного материала. | 2 | 2 | Тест | ||||
Итого часов | 108 | 24 | 42 | 28 | 14 |