Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
57
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
179 обучающихся из 46
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания о:
- понятиях эмоционального интеллекта в условиях деятельности современных психологов и педагогов;
- современных возможностях использования разнообразных техник, направленных на развитие эмоциональной составляющей личности современного человека.
Умения:
- управлять эмоциями в деловом взаимодействии на любом уровне и применять инновационные методы управления командами и подразделениями на основе эмоционального интеллекта;
- применять инновационные методы управления командами и подразделениями и осуществлять научный анализ аналогичного опыта.
Навыки:
- систематизированной практической работы со своими собственными мыслями, чувствами, эмоциями и поведением;
- применения освоенных техник, направленных на разноплановое развитие эмоциональной составляющей личности в условиях образовательного процесса;
- формулировать цели использования техник и элементов тренинга, направленных на эмоциональную, когнитивную и поведенческую составляющую и личностные характеристики современных педагогов;
- системно представлять развивающие техники, использующиеся в целях повышения уровня эмоционального интеллекта, а также для более углубленного понимания способов управления собственными эмоциями и способов взаимодействия с окружающими посредством использования эмоционального интеллекта.
В программе рассматриваются актуальные вопросы, касающиеся эмоционального интеллекта, а также затрагиваются аспекты, связанные с регулированием, осознанием и пониманием собственных эмоций. Программа поможет расширить понимание значения чувств в жизни каждого человека, а также осветит тему эмоций в стрессовых и конфликтных ситуациях. Кроме этого, данная программа-тренинг содержит разнообразные практико-ориентированные элементы, упражнения и техники, направленные на развитие эмоциональной сферы взрослых и детей, а также на тренировку поведенческих навыков в самых разнообразных жизненных ситуациях. Программа научит распознавать и осознавать свои и чужие эмоции, выделить собственные успешные стратегии самомотивации, устанавливать и поддерживать позитивные межличностные коммуникации.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понимание своих эмоций | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Понимание эмоций других людей | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Как управлять своими эмоциями | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Как взаимодействовать с окружающими при помощи эмоций | 7 | 3 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Эмоциональный интеллект и стресс | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Эмоциональный интеллект и управление конфликтом | 7 | 3 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 14 | 6 | 8 | 8 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понимание своих эмоций | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Понимание эмоций других людей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Как управлять своими эмоциями | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Как взаимодействовать с окружающими при помощи эмоций | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Эмоциональный интеллект и стресс | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Эмоциональный интеллект и управление конфликтом | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 28 | 12 | 16 | 16 | 7 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понимание своих эмоций | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Понимание эмоций других людей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Как управлять своими эмоциями | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Как взаимодействовать с окружающими при помощи эмоций | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Эмоциональный интеллект и стресс | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Эмоциональный интеллект и управление конфликтом | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 34 | 24 | 28 | 22 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Понимание своих эмоций | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Понимание эмоций других людей | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Как управлять своими эмоциями | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Как взаимодействовать с окружающими при помощи эмоций | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Эмоциональный интеллект и стресс | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Эмоциональный интеллект и управление конфликтом | 14 | 6 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Становление и развитие детского психоанализа | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 11. Современные психоаналитики о развитии и воспитании детей | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 12. Основные аспекты и проблемы психоанализа раннего детства | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 40 | 33 | 37 | 25 | 13 |
Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.
Вы успешно применили подарочную карту. Цена изменена.