-
Курсы
-
Другое
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
(Набор групп каждый день)
Исключительно дистанционно
установленного образца
Трудоемкость программы
Категория слушателей курса: Исследователи и специалисты-практики в области массовой культуры, массовых коммуникаций, массового общества, студенты гуманитарных факультетов (культурология, социология, история, философия, филология).
1 час 8 минут
1 тест
В этой видеолекции рассматривается история исследований в области массовой культуры. Учитывая огромное количество литературы по этой теме, автор выделяет основные направления исследований. Он начинает с эпохи Просвещения, подчеркивая, что дебаты о массовой культуре стали особенно острыми в 20-е годы XX века с развитием технологий массового воспроизводства и появлением форм культуры, таких как кино и радио. Рассматриваются подходы, связанные с массовым обществом, массовым сознанием и коммуникациями, а также исследования Франкфуртской школы, структурализма, марксизма и культурных исследований. Особое внимание уделяется возможности рассмотрения массовой культуры через различные подходы, а также их взаимодополняющей и дополняющей силе
57 минут
1 тест
В данной видеолекции рассматривается историческое развитие массовой культуры. Обсуждаются три основных аспекта: структуралистский подход, связь с индустриальным производством и характеристики постиндустриального общества. Рассматривается, как эти факторы формировали массовую культуру и как она адаптировалась к изменяющимся общественным условиям
1 час 2 минуты
1 тест
Видеолекция представляет обзор исторических факторов формирования массовой культуры на рубеже XIX-XX веков, связанных с массовым промышленным производством. Рассматривается эволюция индустриального производства в XX веке и его влияние на современную массовую культуру. Особое внимание уделено новым технологиям и их влиянию на культуру, включая информационные, цифровые, нано- и биотехнологии. Рассматривается концепция технологической конвергенции, объединяющей нано-, био-, информационные и когнитивные технологии. Примером индустриального производства в массовой культуре называется "Фабрика" Энди Уорхола. Видеолекция также обсуждает роль массовой культуры в адаптации и осмыслении новых технологий, выделяя ее важные функции – ознакомительную, адаптивную и конструктивную
Лицензия № 5201
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
выпускников наших курсов
зарегистрированных пользователей
посетителей платформы в день
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса
Мы более 14 лет на рынке и успешно сделали 5 938 курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов
Данные: Яндекс Метрика
Курс дополнительного образования
112
Курс дополнительного образования
Курс дополнительного образования
39
Курс дополнительного образования
192
Курс дополнительного образования
