версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Формирование и развитие толерантности: проблемы, образовательная стратегия, компетенции»
Курс повышения квалификации
«Формирование и развитие толерантности: проблемы, образовательная стратегия, компетенции»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 43 дня (минимальное время обучения: 14 дней)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 72 часа - от 2 недель до 4 месяцев.
АВТОРЫ КУРСА
Гибелев Игорь Владимирович, канд.филос.н., директор ООО НПО «ИнтелКом», г. Белгород
ЦЕЛЬ

Развитие компетенций в аспекте личностных и социальных качеств толерантности; формирование умений и навыков выявлять и анализировать комплекс личностно-социальных проблем; применять полученные знания в процессе разработки и реализации планов актуализации содержания принципов терпимости к «другому», открытости «другому», признания «другого», развитие профессиональных и личностных компетенций в результате освоения знаний об исторических и логико-содержательных аспектах возникновения и развития принципов толерантности, развитие и формирование компетенций в отношении развития образовательных стратегий, направленных на создание пространства образовательной организации как среды толерантности; развитие компетенций проективности принципа толерантности в анализе взаимосвязи внешней и внутренней среды образовательной организации.

ЗАДАЧИ
  • - Определить смысловое содержание понятия толерантности в социально-общественном и образовательно-педагогическом аспектах. Рассмотреть содержание понятия толерантности во взаимосвязи качеств терпимости, открытости и признания.
  • - Дать характеристику понятия толерантности в рамках разработки образовательных стратегий в связи с развитием компетентностного подхода в образовании, развитием проективных форм деятельности образовательной организации, развитием принципов инклюзивного образования в широком социально-культурном значении.
  • - Выявить содержание и способы инновационного рассмотрения инструментов формирования компетенций в отношении качеств терпимости, открытости и признания.
  • - Рассмотреть образовательную организацию как пространство формирования и развития среды и культуры толерантного мировоззрения и толерантных моделей поведения.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Руководители и специалисты образовательных и гражданских организаций, руководители и специалисты системы дополнительного профессионального образования, педагогический, руководящий и административный состав организаций-партнеров образовательных компаний, руководители и специалисты органов исполнительной власти, муниципалитетов.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
  1. В результате освоения дистанционного курса слушатели приобретут:
    Знания:

    • - О социально-общественном и образовательно-педагогическом аспектах личностного измерения качеств терпимости, открытости и признания.
    • - О соотношении в понятии толерантности компетентностного подхода к образованию, проективного и поддерживающего аспектов развития личности и образовательной организации, принципов инклюзивности.
    • - Об инструментах формирования компетенций толерантного мировоззрения и толерантного поведения в экспликации качеств терпимости, открытости и признания.
    • - Об организационной структуре и среде образовательной организации как пространстве толерантности, проецируемой во внешнюю среду.

    Умения:

    • - Определять необходимые документы для научно-методического обеспечения развития толерантного поведения в школе.
    • - Анализировать взаимосвязь и взаимозависимость принципов толерантности и процесса индивидуализации образования.
    • - Анализировать взаимосвязь и взаимозависимость принципов толерантности и процесса формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций.
    • - Проводить анализ взаимосвязи и взаимозависимости принципов толерантности и принципов инклюзивного образования.
    • - Подбирать педагогические инструменты формирования компетенций толерантности в региональном разрезе деятельности образовательной организации.
    • - Определять педагогические инструменты формирования личностного качества открытости «другому» в деятельности образовательной организации.
    • - Умения определять педагогические инструменты формирования личностного качества принятия «другого» в деятельности образовательной организации.
    • - Умения анализировать динамику внутренней среды образовательной организации в аспекте формирования культуры толерантности.
    • - Умения анализировать инструменты оценки развитости культуры толерантности в образовательной организации

    Навыки:

    • - Анализа образовательной организации как пространства формирования толерантности.
    • - Анализа разработки проекта стратегии развития образовательной организации с учетом принципов толерантности.
    • - Разработки инновационных педагогических инструментов формирования качеств толерантности личности обучающихся.
    • - Анализа образовательной организации как пространства развития толерантности.

    Профессиональные компетенции:

    • - Готовность и способность применять полученные знания в области толерантного мировоззрения и толерантного поведения в процессе разработки обучающих материалов, направленных на формирование личности обучающегося.
    • - Способность использовать инструменты и методы образования, воспитания и развития принципов толерантности, выражаемых в качествах терпимости к «другому», открытости «другого», признания «другого».
    • - Готовность и способность применять знания в области организационной структуры к реализации качеств толерантности в процессе интеграции внешней и внутренней среды образовательной организации.
    • - Готовность и способность анализировать и разрабатывать инновационные педагогические технологии в целях образования, воспитания и развития социальных и личностных качеств обучающегося, направленных на формирование и развитие толерантности.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. .
Скидка 50%
Новая группа 30 сентября (набор групп каждый день)
1900 950 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Проблема толерантности в составе образовательного процесса занимает все большее место и играет значимую роль как социальный и личностный механизм актуализации встречи культурных смыслов универсальных и традиционных национальных ценностей. В образовательном пространстве принципы толерантности выполняют функцию синтеза различий и особенностей построения индивидуальных стратегий на фоне индивидуализации образовательных стратегий. Раскрытие интеграционного потенциала социальных и личностных качеств терпимости к другому, открытости другому, признания и принятия другого как другого становится одной из самых насущных задач гармонизации образовательных стратегий личности, помещенной в пространство общезначимости образовательного процесса.
Дистанционный курс повышения квалификации «Формирование и развитие толерантности: проблемы, образовательная стратегия, компетенции» своей главной целью ставит раскрытие взаимовлияния культурных, социальных и иных особенностей личности учеников в содержании компетентностного подхода и экзистенциальных аспектов принятия «другого» как условия самоактуализации человека в современном мире. Качество образовательной деятельности образовательной организации рассматривается не только в смысле формирования и развития формализуемых в результативности освоения образовательной программы знаний, навыков и умений, но, приоритетно в горизонте готовности и способности признания и принятия «другого как другого». Культура толерантности рассматривается сквозь призму необходимости синхронизации индивидуально значимых образовательных потребностей и общезначимых критериев верификации личностного развития толерантного мировоззрения и поведения.
В данном курсе сделан упор на рассмотрение образовательной организации как средового пространства, само средовое формирование которой существенно зависит от качества развитости культуры толерантности.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
работа
практическая работа Кол-во часов
контроля
Тип
контроля
Модуль 1. Введение. Понятие и содержание принципа толерантности. 10 4 2 2 2 Тест
Модуль 2. Введение. Толерантность и индивидуализация образования. 22 4 6 10 2 Тест
Модуль 3. Введение. Инструменты формирования компетентности в отношении качества терпимости. 24 6 6 10 2 Тест
Модуль 4. Введение. Границы про-странства толерантности образова-тельной организации. 14 4 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2       2 Тест
Итого часов 72 18 18 26 10
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 1 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 53.022 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

72 часа

От 2 недель обучения
1900 руб.
СКИДКА -50%
950 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1558 курсам.

Новинка!

Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 1 октября)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 53.022 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".

72 часа

От 2 недель обучения
1900 руб.
СКИДКА -50%
950 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1558 курсам.

Новинка!