Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области использования инновационных подходов в области образования и развития детей для внедрения инструментов развития инженерного мышления, стимуляции развития мозга и когнитивных способностей в ОО

1. Дать возможность подключить новые инструменты и методики развития инженерного мышления, технической культуры в практику педагогов для расширения образовательной программы, познакомить с современными теориями и подходами в педагогике, расширить опыт педагогической деятельности слушателей;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов в педагогике, организации занятий с дошкольниками и младшими школьниками с использованием технологий и методик для формирования инженерного мышления и технической культуры, самостоятельной обработки информации, ее систематизации, изучению новых информационных ресурсов;
3. Проиллюстрировать важность применения современных технологий, развивающих и методических аспектов в развитии дошкольников и младших школьников, а также расширить возможности для формировании развивающей и воспитательной среды в дополнительном образовании.

Специалисты системы образования, психологи, педагоги ОО и ДО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми, родители

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
• понятие теории и практики организации занятий с дошкольниками и младшими школьниками по программе «Формирование инженерного мышления и технической культуры средствами образовательной среды»;
• информация о современных тенденциях в области педагогики и развития детей, а также возможность реализовать их на практике;
• специфика работы по развитию инженерного мышления и технической культуры, перспективы внедрения в практику актуальных технологий развития;
• инструменты и приемы организации занятий с использованием специализированных методик;
• дидактические особенности и материалы для проведения занятий;
умения:
• системно представлять и пользоваться на практике доступными инструментами, использующимися в подготовке и проведении занятий по развитию инженерного мышления с дошкольниками и младшими школьниками;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДО;
• практические навыки в рамках курса «Формирование инженерного мышления и технической культуры средствами образовательной среды»;
навыки:
• практическая отработка упражнений и методов при работе с детьми и подростками в направлении развития инженерного мышления;
• создание наглядных презентаций, адаптация и разработка игр и упражнений для обогащения практики работы;
• опыт самостоятельного поиска и изучения научных и методических данных по организации занятий (документы, планы, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.);
профессиональные компетенции:
• готовность применять современные методики и технологии для обеспечения качества развивающего и обучающего процесса детей;
• способность использовать возможности образовательной среды для формирования целенаправленной развивающей и обучающей работы в ОО или ДО, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении развивающей, обучающей и воспитательной среды;
• содействие развитию мозга, когнитивных способностей, креативности и личности дошкольников и младших школьников, организация благоприятного для развития и психологически комфортного пространства для развития, обучения и сотрудничества, поддержка активности и инициативности, самостоятельности дошкольников и младших школьников, а также их способности к развитию и самореализации.

 

По окончании курса обучающийся получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России