Ответ автора
Курс повышения квалификации
Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК
«Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога»
Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.
-
Начало обучения новой группы
14 октября
(Набор групп каждый день) -
Форма обучения
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
-
Выдаётся
Сертификат о повышении квалификации установленного образца
-
Длительность курса
72/80
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
Срок обучения по программе
- 72 часа — от 2 недель
- 80 часов — от 2 недель
После обучения Вы получите сертификат установленного образца
Официальные экспертные заключения от министерства
ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.
Курс «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.
Вносим данные на Госуслуги
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Преимущества обучения на Infolesson.kz
-
Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК
-
Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования
-
Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны
-
Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате
-
Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
ЦЕЛЬ
Развитие профессиональных компетенций педагогов в области информационно-коммуникационных технологий для эффективного применения ИКТ в образовательном процессе, формирование цифровых, критических и исследовательских навыков у обучающихся, а также внедрение инновационных методов обучения с использованием цифровых инструментов в соответствии с современными стандартами Республики Казахстан.
ЗАДАЧИ
– Ознакомить педагогов с нормативно-правовыми документами и стандартами, регулирующими применение ИКТ в образовании, требованиями к цифровой образовательной среде и техническому оснащению.
– Рассмотреть психолого-педагогические особенности обучающихся и методы их мотивации, вовлечения и развития цифровой грамотности.
– Сформировать понимание структуры, содержания и логики использования ИКТ в образовательном процессе (информационная безопасность, обработка данных, интернет-ресурсы, вычислительное мышление, робототехника, цифровая визуализация).
– Обучить педагогов методикам применения цифровых инструментов и программного обеспечения, включая Scratch, Python, визуальные редакторы, мультимедиа, презентационные программы и робототехнические наборы.
– Развить умения использования цифровых образовательных платформ, геймификации, мультимедийных и интерактивных инструментов для повышения эффективности уроков.
– Научить педагогов разрабатывать задания, использовать формативное и суммативное оценивание, формулировать дескрипторы и предоставлять качественную обратную связь обучающимся.
– Продемонстрировать эффективные способы дифференциации и инклюзии при обучении с использованием ИКТ, включая адаптацию материалов для детей с особыми образовательными потребностями.
– Подготовить педагогов к проектированию собственных учебных материалов, уроков, цифровых продуктов и мини-проектов с учетом возрастных особенностей и функциональной грамотности обучающихся.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги, специалисты системы образования, классные руководители, педагоги с начальным уровнем подготовки работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По завершении курса слушатели будут:
– знают содержание, цели и структуру применения ИКТ в образовательном процессе;
– владеют современными методами преподавания цифровых тем (Scratch, Python, мультимедиа, интернет-ресурсы, робототехника) с учетом возрастных особенностей обучающихся;
– умеют применять игровые и цифровые технологии (интерактивные доски, презентации, онлайн-сервисы, робототехнические наборы) на уроках;
– уверенно используют приёмы формативного и критериального оценивания, составляют дескрипторы и дают конструктивную обратную связь;
– разрабатывают собственные планы уроков, задания, презентации, простые цифровые продукты и проектные мини-работы для обучающихся;
– демонстрируют навыки организации инклюзивной и дифференцированной цифровой образовательной среды;
– формируют у обучающихся основы цифровой безопасности, информационной культуры и функционального применения технологий в повседневной жизни.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает сертификат о повышении квалификации в электронном виде.
Образовательная программа курса повышения квалификации «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога» разработана с целью содействия профессиональному росту педагогов общеобразовательных организаций через развитие цифровой компетентности и навыков интеграции ИКТ в образовательный процесс. В рамках курса особое внимание уделяется освоению актуальных педагогических стратегий, цифровых инструментов, форм и методов обучения, соответствующих современным требованиям и приоритетам в сфере образования Республики Казахстан.
Программа разработана в соответствии с Государственными общеобязательными стандартами образования (Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348), а также с учетом типовой учебной программы по предмету «Информатика» для 5–9 классов (приказ № 54 от 5 марта 2024 года). Программа ориентирована на педагогов организаций среднего образования, педагогов дошкольного и дополнительного образования, и направлена на развитие их профессиональных, предметных, методических и цифровых компетенций.
Программа учитывает ключевые приоритеты, обозначенные в Законе Республики Казахстан «Об образовании», Государственных общеобязательных стандартах среднего образования (Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348), а также положения Концепции развития дошкольного, среднего, технического и профессионального образования Республики Казахстан на 2023–2029 годы (Постановление Правительства РК от 28 марта 2023 года № 249), где подчеркивается необходимость интеграции цифровых технологий в образовательный процесс, повышение профессионального уровня педагогов и внедрение компетентностного подхода.
Программа реализуется в дистанционном и смешанном форматах, включает теоретические, практико-ориентированные и оценочные модули. Итоговая аттестация проходит в форме тестирования и выполнения практических заданий с использованием ИКТ. Обучение сопровождается методической поддержкой и посткурсовым сопровождением педагогов, направленным на эффективное внедрение информационно-коммуникационных технологий в профессиональную деятельность.
Учебно-тематический план
Модуль 1. Информационные технологии и их роль в современной методике обучения
8 часов
1 тест
- Теория: 4 часа
- Практическая работа: 3 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. Образовательные возможности ИКТ и их интеграция в систему образования
8 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 1 час
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Основы компьютерной грамотности педагога
18 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 9 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Интеграция ИКТ в учебно-воспитательный процесс
18 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 9 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Компьютерные и мультимедийные средства обучения
10 часов
1 тест
- Теория: 4 часа
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 6. Дистанционные образовательные технологии
8 часов
1 тест
- Теория: 2 часа
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Модуль 1. Информационные технологии и их роль в современной методике обучения
10 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 3 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. Образовательные возможности ИКТ и их интеграция в систему образования
10 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 2 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Основы компьютерной грамотности педагога
20 часов
1 тест
- Теория: 8 часов
- Практическая работа: 11 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Интеграция ИКТ в учебно-воспитательный процесс
20 часов
1 тест
- Теория: 10 часов
- Практическая работа: 9 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Компьютерные и мультимедийные средства обучения
10 часов
1 тест
- Теория: 4 часа
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 6. Дистанционные образовательные технологии
8 часов
1 тест
- Теория: 2 часа
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Как проходить обучение
-
Вы оформляете подписку
- Смотрите видеоролики, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
- Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
- Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат
Статистика выпускников
-
Увеличение зарплаты
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход
-
Повышение на работе
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе
-
Рекомендация коллег
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Оценка курса:
Оценка методической разработки:
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о курсе.
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о разработке.
Отзывы наших выпускников
Ответ автора
Вам могут быть интересны
-
Инклюзивное образование: основы психолого-педагогической поддержкиКурс повышения квалификации
30
-
Учитель и искусственный интеллект: новые горизонты образованияКурс повышения квалификации
30
-
Повышение профессиональной компетентности учителей английского языкаКурс повышения квалификации
-
Внедрение STEM-образования в систему дошкольного воспитания и обученияКурс повышения квалификации
