Ответ автора
Курс повышения квалификации
Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО
Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК
«Инновационные технологии и педагогическая коммуникация: эффективные решения в сфере технического и профессионального образования»
Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.
Длительность курса
От 2 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Этот курс включает:
- Сертификат о повышении квалификации
- Язык обучения - русский язык
- 38 ч. учебных материалов
- 35 ч. практических работ
- Личный консультант
Всего за 999 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога, ИИ‑инструментам и скачиванию эксклюзивных материалов.
-
Начало обучения новой группы
8 октября
(Набор групп каждый день) -
Форма обучения
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
-
Выдаётся
Сертификат о повышении квалификации установленного образца
-
Длительность курса
72/80
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
Срок обучения по программе
- 72 часа — от 2 недель
- 80 часов — от 2 недель
После обучения Вы получите сертификат установленного образца
Официальные экспертные заключения от министерства
ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.
Курс «Инновационные технологии и педагогическая коммуникация: эффективные решения в сфере технического и профессионального образования» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.
Вносим данные на Госуслуги
При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).
Преимущества обучения на Infolesson.kz
-
Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК
-
Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования
-
Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны
-
Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате
-
Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
ЦЕЛЬ
Формирование у педагогов организаций ТиПО профессиональных компетенций в области внедрения инновационных образовательных технологий и выстраивания результативной педагогической коммуникации, обеспечивающих персонализацию обучения, практико-ориентированность и согласование результатов с профессиональными стандартами и требованиями работодателей при безусловном соблюдении ТБ/ОТ.
ЗАДАЧИ
– Ознакомить педагогов с актуальными приоритетами государственной политики Республики Казахстан и нормативно-правовой базой ТиПО, профессиональными стандартами и рамкой квалификаций, а также с принципами цифровой трансформации образования.
– Сформировать знания по педагогическому дизайну модульно-компетентностных программ: постановка целей и результатов обучения, разработка технологических карт занятий, оценочных рубрик и дескрипторов.
– Научить использованию цифровых и имитационных технологий (CAD/CAM/CAE/PLM, MES/SCADA, симуляторы ЧПУ, AR/VR, виртуальные лаборатории, цифровые двойники) для безопасной отработки операций и интеграции в учебно-производственный процесс.
– Развить умения проектировать междисциплинарные сквозные задания и производственные кейсы, связывающие теорию, нормативно-техническую документацию и реальные трудовые операции, с учётом требований ТБ/ОТ.
– Освоить модели смешанного, дифференцированного и адаптивного обучения на базе LMS/LXP, микрообучения, электронного портфолио и инструментов учебной аналитики для персонализации траекторий.
– Сформировать практики критериального оценивания: разработка критериев и дескрипторов, формативные и суммативные процедуры контроля, подготовка и проведение демонстрационных экзаменов, фиксация результатов через микроудостоверения.
– Укрепить компетенции педагогической коммуникации и взаимодействия с работодателями: постановка прозрачных целей, инструктаж и наставничество, организация командной работы, качественная обратная связь, логистика дуального обучения и производственных практик, обеспечение цифровой гигиены и защиты данных.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги, специалисты системы образования, классные руководители, кураторы, педагоги с начальным уровнем подготовки работы с учащимися профессионального и технического образования.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По завершении курса слушатели:
– Знают нормативные основы и приоритеты развития ТиПО, ориентируются в профессиональных стандартах и требованиях ТБ/ОТ, понимают задачи цифровизации учебно-производственного процесса.
– Знают нормативные основы и приоритеты развития ТиПО, ориентируются в профессиональных стандартах и требованиях ТБ/ОТ, понимают задачи цифровизации учебно-производственного процесса.
– Умеют проектировать модули с чётко сформулированными результатами обучения, технологическими картами и оценочными рубриками, согласованными с НРК и профстандартами.
– Интегрируют цифровые и имитационные технологии в занятия и практикумы, обеспечивая безопасную и эффективную отработку трудовых операций.
– Проектируют и реализуют междисциплинарные сквозные задания и производственные кейсы, обеспечивают перенос знаний в реальные производственные ситуации.
– Применяют смешанные, дифференцированные и адаптивные форматы, сопровождают индивидуальные образовательные траектории, используют учебную аналитику и ведут электронное портфолио обучающихся.
– Проводят критериальное оценивание с использованием дескрипторов, осуществляют формативный и суммативный контроль, готовят и проводят демонстрационные экзамены, фиксируют результаты через микроудостоверения.
– Эффективно выстраивают коммуникацию «преподаватель — обучающийся — предприятие», организуют дуальное обучение и практики, обеспечивают академическую добросовестность, цифровую гигиену и конструктивную обратную связь, системно повышая качество подготовки.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает сертификат о повышении квалификации в электронном виде.
Современное профессиональное и техническое образование Республики Казахстан ориентировано на персонализацию обучения и создание условий для развития прикладной креативности, инженерного мышления и исследовательской культуры будущих специалистов. Инновационные образовательные технологии в сочетании с выстроенной педагогической коммуникацией рассматриваются как ключ к повышению качества подготовки кадров: цифровые производственные решения, симуляторы технологических процессов, AR/VR-моделирование, адаптивные LMS, микрообучение и проектно-исследовательские практики позволяют приближать учебные задания к реальным трудовым операциям, а системная коммуникация «преподаватель — обучающийся — работодатель» обеспечивает прозрачность целей, своевременную обратную связь и согласование оценивания с профессиональными стандартами. Актуальность программы повышения квалификации определяется необходимостью реализации компетентностного подхода и расширения практико-ориентированного компонента через дуальное обучение, работу на учебно-производственных полигонах, кейсы предприятий и цифровые двойники оборудования, что сокращает период адаптации выпускников и повышает их трудоустройство.
Программа повышения квалификации «Инновационные технологии и педагогическая коммуникация: эффективные решения в процессе профессионального и технического образования» предназначена для преподавателей специальных дисциплин, мастеров производственного обучения, методистов и руководителей практики организаций ТиПО. Содержательно Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов в проектировании и внедрении цифровых и имитационных решений (CAD/CAM, ЧПУ-симуляторы, виртуальные лаборатории, промышленное ПО), в организации учебно-производственной коммуникации с предприятиями-партнёрами, в использовании данных образовательной аналитики для индивидуализации траекторий, а также в формировании у обучающихся навыков проектной деятельности, командного взаимодействия, цифровой гигиены и ответственной профессиональной культуры. Особое внимание уделяется критериальному оцениванию с дескрипторами, привязанными к трудовым функциям и уровням квалификаций, разработке сквозных производственных задач и применению микроудостоверений для фиксации освоенных модулей.
Учебно-тематический план
Модуль 1. Повышение участия обучающихся в учебном процессе: культура вовлечённости и ответственности
16 часов
1 тест
- Теория: 10 часов
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. ChatGPT и искусственный интеллект: интеграция инновационных технологий в образовательный процесс
16 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 9 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Говорить на языке обучающихся: психология поколения и культура эффективной коммуникации
13 часов
1 тест
- Теория: 7 часов
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Эмоциональный интеллект
14 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 7 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Коммуникация в цифровую эпоху: безопасная интеграция социальных сетей и мессенджеров в образовательный процесс
11 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 4 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Модуль 1. Повышение участия обучающихся в учебном процессе: культура вовлечённости и ответственности
16 часов
1 тест
- Теория: 10 часов
- Практическая работа: 5 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 2. ChatGPT и искусственный интеллект: интеграция инновационных технологий в образовательный процесс
16 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 9 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 3. Говорить на языке обучающихся: психология поколения и культура эффективной коммуникации
21 час
1 тест
- Теория: 10 часов
- Практическая работа: 10 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 4. Эмоциональный интеллект
14 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 7 часов
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Модуль 5. Коммуникация в цифровую эпоху: безопасная интеграция социальных сетей и мессенджеров в образовательный процесс
11 часов
1 тест
- Теория: 6 часов
- Практическая работа: 4 часа
- Кол-во часов контроля: 1 час
- Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
2 часа
1 тест
- Кол-во часов контроля: 2 часа
- Тип контроля: Тест
Как проходить обучение
-
Вы оформляете подписку
- Смотрите видеоролики, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
- Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
- Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат
Статистика выпускников
-
Увеличение зарплаты
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход
-
Повышение на работе
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе
-
Рекомендация коллег
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Оценка курса:
Оценка методической разработки:
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о курсе.
Комментарии для выбранной оценки отсутствуют. Выберите другую оценку или очистите поле выбора, чтобы просмотреть все комментарии о разработке.
Отзывы наших выпускников
Ответ автора
Вам могут быть интересны
-
Инклюзивное образование: основы психолого-педагогической поддержкиКурс повышения квалификации
27
-
Учитель и искусственный интеллект: новые горизонты образованияКурс повышения квалификации
25
-
Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагогаКурс повышения квалификации
-
Цифрлық дәуірдегі мұғалім: құралдар, әдістер, технологияларКурс повышения квалификации
