Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
версия для слабовидящих
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании»
Образец удостоверения
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 108 часов - от 3 недель до 4 месяцев.
АВТОР КУРСА
Уксусова Маргарита Святославна, к.э.н., педагог-психолог, доцент кафедры экономики Смоленского государственного университета
ЦЕЛЬ

Cовершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области эффективного использования активных методов обучения в образовательном процессе

ЗАДАЧИ
  • • формирование знаний и теоретической базы, необходимых для преподавания экономических дисциплин с использованием активных методов обучения и интерактивных технологий;
  • • формирование и освоение методического инструментария, необходимого для внедрения в образовательный процесс активных методов обучения в рамках требований ФГОС;
  • • формирование знаний, умений и навыков в области конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения и интерактивных технологий;
  • • стимулирование активности преподавателей в области переосмысления ими методических материалов и педагогического опыта с целью их ориентации на активные методы и интерактивные технологии обучения.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники, осуществляющие преподавание экономических дисциплин в различных типах образовательных организаций.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:

  • значение использования методов активного обучения при преподавании экономических дисциплин в современном образовании в рамках требований ФГОС;
  • понятие, виды, историю развития и дидактические предпосылки методов активного обучения;
  • отличительные особенности активных и интерактивных методов, классификации методов активного обучения;
  • психологические механизмы применения активных методов обучения;
  • возможности применения активных и интерактивных методов и технологий обучения при преподавании экономики в современном образовании;
  • критерии выбора методов активного обучения;
  • основы проектирования занятий с использованием активных методов и интерактивных технологий

    умения:

  • ориентироваться в комплексе активных методов, интерактивных технологий обучения и использовать их в образовательной практике;
  • творчески применять активные методы и интерактивные технологии в учебном процессе;
  • создавать индивидуальные комплексы активных методов и интерактивных технологий обучения;
  • управлять образовательным процессом с использованием современных технологий обучения
  • навыки:

  • отбор оптимальных методов обучения для преподавания экономических дисциплин;
  • проектирование занятий и разработка учебно-методических материалов по изучению экономики с использованием активных методов и интерактивных технологий;
  • конструирование технологических карт учебного занятия по экономике с использованием активных и интерактивных методов;
  • конструирование современного учебного занятия на основе использования активных методов обучения с учетом требований ФГОС
  • профессиональные компетенции:

  • способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения посредством использования активных и интерактивных методов обучения;
  • способность применять современные методики и технологии организации образовательной деятельности;
  • способность разрабатывать планы и проводить занятия по экономическим дисциплинам на основе использования активных методов обучения;
  • способность использовать и разрабатывать учебно-методические материалы, обеспечивающие использование активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин;
  • способность организации сотрудничества обучающихся, поддержки активности и инициативности, самостоятельности обучающихся, развития их творческих способностей в области экономики.
  •  

    ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
    По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна).
    Скидка 40%
    Новая группа 25 октября (набор групп каждый день)
    2900 1450 руб. (доступна оплата в рассрочку)

    Аннотация курса

    На современном этапе развития общества внимание ученых и практиков сосредоточивается на поиске новых средств и технологий обучения, обновлении содержания и методов экономического образования. ФГОС требуют от преподавателя экономики создания развивающей образовательной среды, обеспечивающей включение обучающихся в деятельность, поиск нового опыта, осмысление норм и ценностей социально-экономической действительности. При организации обучения на основе системно-деятельностного подхода от обучающегося требуется постановка самой задачи, проектирование и оценка нового опыта, рефлексия и контроль эффективности собственных действий. Обрести компетентность можно лишь при самостоятельном нахождении проблем, поиске знаний, необходимых для решения или самостоятельном добывании их путем исследования. ФГОС предъявляют высокие требования к преподавателю экономических дисциплин, он должен быть способен к ценностному осмыслению собственной профессиональной позиции и рефлексии, реализации системно-деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе, оценке новых образовательных достижений обучающихся (личностных, метапредметных и предметных), которые ориентированы не только на формирование знаний, но и на формирование личности самого обучающегося, овладение им универсальными способами учебной деятельности на всех этапах дальнейшего образования. Экономическая компетентность обучающихся формируется при развитии навыков рефлексии собственных жизненных проблем, самоорганизации себя, обретении личного опыта, овладении навыками поиска актуальной экономической информации в различных источниках, ее анализа, преобразования и использования для решения практических задач в учебной деятельности и реальной жизни. Таким образом, невозможно достичь результатов обучения, соответствующих требованиям ФГОС, без ориентации образовательного процесса на широкое использование активных методов и интерактивных технологий, и при преподавании экономических дисциплин эта задача особенно актуальна, учитывая практико-ориентированную специфику экономики. Особенностью данной программы повышения квалификации является то, что она позволяет слушателям освоить не только теоретические, психолого-педагогические, методические аспекты использования активных методов при преподавании экономических дисциплин в современном образовании, но и овладеть навыками конструирования и модерации занятий с применением методов активного обучения и интерактивных технологий, повысить профессиональную компетентность педагогов. Таким образом, прохождение дистанционного курса программы повышения квалификации «Использование активных методов обучения при преподавании экономики в современном образовании» в полной мере обеспечит профессиональную готовность педагогических работников к использованию активных методов и интерактивных технологий в образовательном процессе при преподавании экономических дисциплин с учетом запросов и реалий современного этапа развития.

    Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Лекции Самостоятельная
    работа
    Практическая работа Кол-во часов
    контроля
    Тип
    контроля
    Модуль 1. Особенности преподавания экономики на современном этапе и необходимость применения активных методов обучения. 22 6 8 6 2 Тест
    Модуль 2. Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании. 26 6 10 8 2 Тест
    Модуль 3. Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин. 30 6 12 8 2 Тест
    Модуль 4. Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин. 28 6 12 8 2 Тест
    Итоговая аттестация 4 4 Тест
    Итого часов 108 24 42 30 12
    РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
    Внимание! Осталось 4 места по сниженной цене
    Подайте заявку сейчас, чтобы забронировать за собой сниженную стоимость обучения или войдите в свой личный кабинет "Инфоурок" и узнайте свою персональную скидку от 40% до 75%
    ИТОГО Ваша текущая персональная скидка: 50%
    Записываясь на курс сейчас, Вы экономите 1.450 руб.
    108 часов
    От 3 недель обучения
    2.900 руб.
    от 720 руб.
    Записаться на курс
    Отзывы слушателей курсов
    Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
    Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
    76,7% хотели бы пройти еще один курс
    23,3% возможно пройдут
    Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
    Наши уникальные преимущества
    • Большой выбор курсов
    • Низкие цены
    • Быстрая и качественная техподдержка
    • Дистанционное обучение
    • Реальные знания, а не только документы
    Контактная информация
    РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
    Внимание! Осталось 4 места по сниженной цене
    Подайте заявку сейчас, чтобы забронировать за собой сниженную стоимость обучения или войдите в свой личный кабинет "Инфоурок" и узнайте свою персональную скидку от 40% до 75%
    ИТОГО Ваша текущая персональная скидка: 50%
    Записываясь на курс сейчас, Вы экономите 1.450 руб.
    108 часов
    От 3 недель обучения
    2.900 руб.
    от 720 руб.
    Записаться на курс