Этот курс уже прошли 2 738 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
38
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
443 обучающихся из 70
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- о современных возможностях использования в обучении и воспитании детей таких игровых пособий, как: Логические блоки Дьенеша, Палочки Кюизенера, Круги Луллия и Ментальные карты Тони Бьюзена.
Навыки:
- систематизированной практической работы с дидактическими материалами;
- применения освоенных методик, направленных на разноплановое развитие личности современного дошкольника в условиях образовательных организаций;
- формулирования целей применения игровых материалов в области развития интеллекта и эмоциональной сферы современного ребенка;
- системного представления развивающих игр, проводимых для развития математических, логических способностей, а также для развития всех высших психических функций современных детей, обучающихся в условиях образовательных организаций.
Данная программа освещает вопросы, касающиеся применения таких уникальных игровых технологий, как: Логические блоки Дьенеша, Палочки Кюизенера, Круги Луллия и Ментальные карты Тони Бьюзена. Помимо того, в данной программе повышения квалификации рассматриваются вопросы о способах и методах применения развивающих игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Также в рамках данной программы демонстрируются возможные варианты применения разнообразных дидактических и вспомогательных материалов для более эффективного развития интеллекта и эмоциональной сферы современного ребенка.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Блоки Дьенеша | 10 | 3 | 2 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Палочки Кюизенера | 9 | 3 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Круги Луллия | 6 | 2 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Ментальные карты Бьюзена | 10 | 3 | 2 | 4 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 11 | 7 | 13 | 5 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Блоки Дьенеша | 10 | 3 | 2 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Палочки Кюизенера | 9 | 3 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Круги Луллия | 6 | 2 | 1 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Ментальные карты Бьюзена | 10 | 3 | 2 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 17 | 19 | 25 | 11 | 8 |
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
