Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 60 дней (минимальное время обучения: 60 дней)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Срок обучения по программе
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативное и концептуальное обеспечение образовательного процесса в сфере преподавания итальянского языка | ||||||
1.1. Нормативное закрепление концептуальных основ иноязычного образования в Российской Федерации | 22 | 2 | 20 | Тест | ||
Модуль 2. Методологические основы преподавания итальянского языка в образовательной организации | ||||||
2.1. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике преподавания итальянского языка | 22 | 2 | 20 | Тест | ||
2.2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов по итальянскому языку | 22 | 2 | 20 | Тест | ||
Модуль 3. Организация работы преподавателя итальянского языка | ||||||
3.1. Принципы организации работы преподавателя итальянского языка | 30 | 4 | 26 | Тест | ||
3.2. Практика применения эффективных методов обучения итальянскому языку в работе преподавателя | 30 | 4 | 26 | Тест | ||
3.3. Особенности фонетики итальянского языка | 35 | 4 | 31 | Проверочная работа | ||
3.4. Особенности грамматики итальянского языка – существительное | 30 | 4 | 26 | Тест | ||
3.5. Особенности грамматики итальянского языка – прилагательное | 30 | 4 | 26 | Тест | ||
3.6. Особенности грамматики итальянского языка – глаголы | 35 | 4 | 31 | Проверочная работа | ||
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 34 | 266 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативное и концептуальное обеспечение образовательного процесса в сфере преподавания итальянского языка | ||||||
1.1. Нормативное закрепление концептуальных основ иноязычного образования в Российской Федерации | 44 | 4 | 40 | Тест | ||
Модуль 2. Методологические основы преподавания итальянского языка в образовательной организации | ||||||
2.1. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к методике преподавания итальянского языка | 44 | 4 | 40 | Тест | ||
2.2. Общие требования к выбору учебных и дидактических материалов по итальянскому языку | 44 | 4 | 40 | Тест | ||
Модуль 3. Организация работы преподавателя итальянского языка | ||||||
3.1. Принципы организации работы преподавателя итальянского языка | 60 | 8 | 52 | Тест | ||
3.2. Практика применения эффективных методов обучения итальянскому языку в работе преподавателя | 60 | 8 | 52 | Тест | ||
3.3. Особенности фонетики итальянского языка | 70 | 8 | 62 | Проверочная работа | ||
3.4. Особенности грамматики итальянского языка – существительное | 60 | 8 | 52 | Тест | ||
3.5. Особенности грамматики итальянского языка – прилагательное | 60 | 8 | 52 | Тест | ||
3.6. Особенности грамматики итальянского языка – глаголы | 70 | 8 | 62 | Проверочная работа | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 68 | 532 |