Этот курс уже прошли 398 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
52
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
39 обучающихся из 22
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Аннотация курса
Данная программа повышения квалификации призвана помочь учителю литературы выполнить требования ФГОС. Рассматривается творчество пяти ярчайших писателей, творивших во второй половине XIX века (1840-е – 60-е годы). В каждом случае выделяются доминанты творческой манеры писателя, ключевые понятия его мировоззрения. В тексте приводятся примеры анализа произведений, обозначаются те этапы творческой биографии писателя, на которых учителю следует сконцентрировать внимание обучающихся посредством беседы с использованием проблемных вопросов, дискуссии, выполнения творческих заданий. Это позволит учителю не только работать над формированием у обучающихся УУД, но и воспитывать учащихся в духе гражданственности и патриотизма. Работа с художественными текстами поможет сформировать вкус обучающихся, их представление о духовности и красоте. Пятый модуль содержит теоретические сведения об УУД и примеры применения на уроке литературы современных образовательных технологий, способствующих формированию УУД.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова | 6 | 1 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского | 8 | 2 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 9 | 10 | 11 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы | 13 | 3 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 14 | 26 | 20 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы | 13 | 3 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 20 | 38 | 32 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета | 15 | 3 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы | 13 | 3 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 26 | 50 | 44 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость