версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Изучение русской литературы второй половины XIX века (1840-е - 60-е годы) на уроках литературы в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации
«Изучение русской литературы второй половины XIX века (1840-е - 60-е годы) на уроках литературы в свете ФГОС ООО»

Этот курс уже прошли 398 человек

Образец удостоверения Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 52 дня (минимальное время обучения: 21 день)
В настоящий момент курс проходит 39 обучающихся из 22 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
https://youtu.be/qTJIe3xXOb8

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • Бухарина Юлия Вячеславовна

    Бухарина Юлия Вячеславовна

    Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Капрусова Марина Николаевна

    Капрусова Марина Николаевна

    Кандидат филологических наук, доцент кафедры социальных и гуманитарных дисциплин Борисоглебского филиала Воронежского государственного университета.

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов, современных образовательных технологий на уроках литературы
ЗАДАЧИ
1. Дать представление о месте и роли русской литературы второй половины XIX века в контексте социокультурной ситуации этого периода
2. Сформировать знание творчества отдельных писателей второй половины XIX века как уникальных художественных систем
3. Совершенствовать навыки слушателей в области применения современных подходов к анализу художественных текстов в процессе педагогической деятельности
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, педагоги ОО, преподаватели СПО, педагоги ДПО, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, направление (специальность) - филология, учитель русского языка и литературы
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания: 
- художественного мира писателей второй половины XIX века, особенности их творчества
- приемов организации формирования УУД с использованием современных образовательных технологий
Умения:
- осуществлять анализ художественных текстов в историческом и социокультурном контекстах
- использовать формы и методы обучения литературе, в том числе выходящими за рамки учебных занятий, применять современные образовательные технологии в процессе формирования у обучающихся УУД
Навыки:
- систематизированной практической работы с обучающимися на уроке литературы
- создания текстовых документов, презентаций по формированию у обучающихся УУД на уроках литературы
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна)
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 17 июля (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Данная программа повышения квалификации призвана помочь учителю литературы выполнить требования ФГОС. Рассматривается творчество пяти ярчайших писателей, творивших во второй половине XIX века (1840-е – 60-е годы). В каждом случае выделяются доминанты творческой манеры писателя, ключевые понятия его мировоззрения. В тексте приводятся примеры анализа произведений, обозначаются те этапы творческой биографии писателя, на которых учителю следует сконцентрировать внимание обучающихся посредством беседы с использованием проблемных вопросов, дискуссии, выполнения творческих заданий. Это позволит учителю не только работать над формированием у обучающихся УУД, но и воспитывать учащихся в духе гражданственности и патриотизма. Работа с художественными текстами поможет сформировать вкус обучающихся, их представление о духовности и красоте. Пятый модуль содержит теоретические сведения об УУД и примеры применения на уроке литературы современных образовательных технологий, способствующих формированию УУД.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова 6 1 2 2 1 Тест
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева 7 2 2 2 1 Тест
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского 8 2 2 3 1 Тест
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета 7 2 2 2 1 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы 7 2 2 2 1 Тест
Итоговый контроль 1 1 Тест
Итого часов 36 9 10 11 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы 13 3 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 72 14 26 20 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы 13 3 4 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 108 20 38 32 18
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество Н.А. Некрасова 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 2. Творчество И.С. Тургенева 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 3. Творчество А.Н. Островского 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 4. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета 15 3 6 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения русской литературы XIX века (часть 2 – 1840-е – 60-е гг.) на уроках литературы 13 3 4 4 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 144 26 50 44 24

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: