версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации
«Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»

Этот курс уже прошли 277 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 38 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 50 обучающихся из 25 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/OR_UyWMVq1w

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности и способствование теоретическому и практическому освоению русской живописи второй половины XIX века.
ЗАДАЧИ
  • формирование представления о месте и роли русской живописи второй половины XIX века в контексте социокультурной ситуации этого периода;
  • изучение творчества отдельных живописцев как уникальных художественных систем;
  • освоение программных произведений художников;
  • освоение идейно-художественного смысла программных произведений живописцев второй половиныXIX века;
  • обучение слушателей современным образовательным технологиям, методам и приемам, позволяющим формировать у обучающихся УУД в процессе знакомства с произведениями русской живописи  второй половиныXIX века.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты системы образования, имеющие начальное профессиональное, среднее специальное или высшее образование. 
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По результатам прохождения данного дистанционного курса у слушателей должны получить дальнейшее развитие следующие компетенции: владение определенным набором предметных и межпредметных знаний (фактов, понятий, представлений), необходимых и достаточных для осуществления непрерывного профессионального и/или личностного развития; сформированность комплексных академических, информационных, коммуникативных умений, связанных с переработкой большого количества информации и передачи ее. Слушатели, освоившие программу, должны знать: программные произведения ведущих художников второй половиныXIX века; особенности поэтики отдельных произведений в связи со своеобразием историко-культурной эпохи и творческих индивидуальностей авторов;  современную методику анализа как историко-культурного процесса, так и творческого пути конкретного художника и его программных полотен; анализировать и интерпретировать картины конкретных художников в историческом и социокультурном контекстах; демонстрировать в анализе конкретного произведения реализацию творческих принципов живописца; формировать у обучающихся УУД в процессе знакомства с произведениями русской живописи  второй половиныXIX века; культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, навыками использования современных образовательных технологий; навыками анализа историко-культурного процесса, конкретного произведения, творческой индивидуальности художника второй половиныXIX века; базовым понятийным аппаратом культуролога и искусствоведа.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 04 декабря (набор групп каждый день)
4100 2050 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Этот курс посвящен русской живописи второй половины XIX века и некоторым аспектам методики ее преподавания на уроках МХК. Курс состоит из 5 модулей. Четыре модуля рассматривают творчество пяти ярчайших художников, творивших в этот период. Пятый модуль носит методический характер.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество И.Н. Крамского 8 3 2.5 2 0.5 Тест
Модуль 2. Творчество И.Е. Репина 6 3 0.5 2 0.5 Тест
Модуль 3. Творчество В.И. Сурикова 6 3 1.5 1 0.5 Тест
Модуль 4. Особенности русского пейзажа в исполнении художников-передвижников (на примере творчества А.К. Саврасова и И.И. Шишкина) 8 3 2.5 2 0.5 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения творчества художников, работы с картинами 7 3 1.5 2 0.5 Тест
Итоговый контроль 1 1 Тест
Итого часов 36 15 11 9 6 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество И.Н. Крамского 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 2. Творчество И.Е. Репина 13 6 2 4 1 Тест
Модуль 3. Творчество В.И. Сурикова 12 6 3 2 1 Тест
Модуль 4. Особенности русского пейзажа в исполнении художников-передвижников (на примере творчества А.К. Саврасова и И.И. Шишкина) 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения творчества художников, работы с картинами 15 6 4 4 1 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 72 30 17 18 7 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество И.Н. Крамского 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 2. Творчество И.Е. Репина 13 6 2 4 1 Тест
Модуль 3. Творчество В.И. Сурикова 12 6 3 2 1 Тест
Модуль 4. Особенности русского пейзажа в исполнении художников-передвижников (на примере творчества А.К. Саврасова и И.И. Шишкина) 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения творчества художников, работы с картинами 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 108 36 29 30 13 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Творчество И.Н. Крамского 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 2. Творчество И.Е. Репина 13 6 2 4 1 Тест
Модуль 3. Творчество В.И. Сурикова 12 6 3 2 1 Тест
Модуль 4. Особенности русского пейзажа в исполнении художников-передвижников (на примере творчества А.К. Саврасова и И.И. Шишкина) 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 5. Формирование УУД в процессе изучения творчества художников, работы с картинами 15 6 4 4 1 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговый контроль 2 2 Тест
Итого часов 144 42 41 42 19 12

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 1 месяца обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: