1000

Курс повышения квалификации

Госуслуги

Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО

Министерство просвещения республики Казахстан

Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК

«Қашықтықтан оқыту заманауи оқыту форматы ретінде»

Министерство просвещения республики Казахстан

Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.

Смотреть на соответствие 95 приказу Смотреть на экспертное заключение по 175 приказу
Превью

Длительность курса

От 2 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Этот курс включает:

  • Сертификат о повышении квалификации
  • Язык обучения - казахский язык
  • 35 ч. учебных материалов
  • 36 ч. практических работ
  • Личный консультант

Всего за 999 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога, ИИ‑инструментам и скачиванию эксклюзивных материалов.

  • Начало обучения новой группы

    8 сентября
    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения

    Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии

  • Выдаётся

    Сертификат о повышении квалификации установленного образца

  • Длительность курса

    72/80
    академических часов

Автор курса

  • Бексемуратова Арайлым Ерболовна

    Бексемуратова Арайлым Ерболовна

    16 жылдық тәжірибесі бар педагог, экономика магистрі, «Ерен еңбегі үшін» төсбелгісінің иегері, ғылыми-практикалық конференция қатысушысы.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Срок обучения по программе

  • 72 часа — от 2 недель
  • 80 часов — от 2 недель

После обучения Вы получите сертификат установленного образца

Пример сертификата Пример сертификата

Официальные экспертные заключения от министерства

ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.

Курс «Қашықтықтан оқыту заманауи оқыту форматы ретінде» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.

приказ 95 и 175
Смотреть на соответствие 95 приказу Смотреть на экспертное заключение по 175 приказу
приказ 95 и 175
Госуслуги

Вносим данные на Госуслуги

При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).

Преимущества обучения на Infolesson.kz

  • Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК

  • Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования

  • Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны

  • Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате

  • Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

Курс бағдарламасы

МАҚСАТЫ
Білім беру ұйымдарының педагогтарының кәсіби құзыреттерін жетілдіру – қашықтан оқытуды (ҚО) жобалау, ұйымдастыру және сүйемелдеу саласында, Қазақстан Республикасының нормативтік-құқықтық базасы талаптарын сақтай отырып, білім беру үдерісінің сапасын, қолжетімділігін және қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
МІНДЕТТЕРІ
– педагогтарды қашықтан оқытудың (ҚО) мемлекеттік саясаттағы өзекті талаптарымен және нормативтік реттеу негіздерімен (МЖБС, үлгілік бағдарламалар, ҚО ұйымдастыру ережелері, жеке деректерді қорғау, академиялық адалдық) таныстыру;
– ҚО модельдерінің (синхронды, асинхронды, аралас) және педагогикалық дизайн қағидаларының (оқу мақсаттары, сценарийлер, UDL, микрооқыту, онлайн-календарлық-тақырыптық жоспарлау) жүйелі түсінігін қалыптастыру;
– сараланған және жекелендірілген тәсілдерді қолдануға үйрету (деңгейлік тапсырмалар, оқу қарқыны мен контентті бейімдеу, тьюторлық қолдау, жеке білім беру траекториялары);
– цифрлық білім беру ортасы мен құралдарын пайдалану құзыреттерін дамыту (СДО/LMS, бейнеконференция байланысы, интерактивті ресурстар, SCORM/xAPI/LTI интеграциялары, SSO, электрондық журнал мен хабарландыру жүйесі);
– ҚО жағдайында білім алушылардың мотивациясы мен қатысуын қолдау әдістерін меңгерту (геймификация, жобалық жұмыс, бірлескен тәжірибелер, рефлексия және уақтылы кері байланыс);
– онлайн форматта критериалды және қалыптастырушы бағалауды ұйымдастыруға дайындау (рубрикаторлар, тапсырмалар банкі, өзіндік және өзара бағалау, портфолио, прокторингті дұрыс қолдану);
– цифрлық контенттің инклюзивтілігі мен қолжетімділігін қамтамасыз ету құзыреттерін қалыптастыру (баламалы форматтар, субтитрлер/транскрипттер, навигация мен интерфейс талаптары, ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларды сүйемелдеу);
– цифрлық қауіпсіздік пен кибергигиена дағдыларын нығайту (тәуекелдерді басқару, жеке деректерді қорғау, этика және нетикет, шамадан тыс жүктеменің алдын алу және цифрлық әл-ауқатты сақтау);
– оқу аналитикасы бойынша дағдыларды дамыту – ілгерілеуді бақылау, СДО деректерін түсіндіру және педагогикалық шешімдер қабылдау үшін қолдану;
– онлайн форматта сыныптан тыс іс-әрекеттерді (үйірмелер, тәлімгерлік, кәсіби қауымдастықтар желісі) ұйымдастыру және цифрлық ортада ата-аналармен/заңды өкілдермен өзара іс-қимылды жолға қоюға дайындау.
ТЫҢДАУШЫЛАР САНАТЫ
Педагогтер, білім беру жүйесінің мамандары, сынып жетекшілері, орта және жоғары сынып оқушыларымен жұмыс істеудің бастапқы деңгейі бар педагогтер.
БІЛІМ САПАСЫН БАҒАЛАУ
Аралық аттестация тест түрінде, қорытынды тестілеу.
ОҚЫТУ ТҮРІ
Қашықтықтан білім беру технологияларын пайдалана отырып, сырттай оқу. Оқыту түрі туралы ақпарат куәлікке енгізілмейді.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕЛЕР
Курс аяқталғаннан кейін тыңдаушылар:
– білім алушылардың жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, толыққанды онлайн-модульді жобалайды және жүзеге асырады (оқу мақсаттары, контент, белсенділіктер, күнтізбе, бағалау құралдары);
– LMS жүйесінде жұмыс істейді: курс құрады, бейнеконференцияны баптайды, интеграцияларды іске қосады, электрондық журнал мен хабарландыру жүйесін ұйымдастырады;
– саралау мен жекелендіру тәсілдерін қолданады, тьюторлық қолдау көрсетеді және білім алушылардың мотивациясын қолдайды;
цифрлық контенттің инклюзивтілігі мен қолжетімділігін қамтамасыз етеді (UDL қағидалары, баламалы форматтар, субтитрлер/транскрипттер, интерфейс қолжетімділігі талаптары), цифрлық этика мен нетикет нормаларын сақтайды;
– объективті бағалау жүйесін құрады: рубрикалар әзірлейді, өзіндік және өзара бағалауды ұйымдастырады, портфолио жүргізеді, онлайн-прокторингті дұрыс қолданады;
– оқу аналитикасын пайдалана отырып, білім алушылардың ілгерілеуін бақылайды, жеке қолдау көрсету туралы шешімдер қабылдайды және оқу сапасы бойынша қысқаша есептер дайындайды;
– киберқауіпсіздік пен жеке деректерді қорғау талаптарын сақтайды, қауіпсіз цифрлық ортаны ұйымдастырады;
аралас оқыту модельдерінің элементтерін жүзеге асырады және цифрлық арналар арқылы мүдделі тараптармен (әкімшілік, ата-аналар, сүйемелдеу мамандары) өзара әрекет етеді;
– әріптестері үшін әдістемелік материалдар мен чек-парақтар әзірлейді, кәсіби қауымдастықтар жұмысына қатысады және тиімді тәжірибелерді таратады.
 
БЕРІЛЕТІН ҚҰЖАТ
Курс аяқталғаннан кейін тыңдаушы біліктілікті арттыру туралы сертификатты электрондық түрде алады.

Қазіргі Қазақстан Республикасының білім беру жүйесі оқытуды жекелендіруге, білім беру траекторияларының қолжетімділігі мен икемділігін қамтамасыз етуге, қауіпсіз цифрлық ортаны құруға, сондай-ақ оқушыларда тұрақты оқу мотивациясы мен цифрлық сауаттылықты қалыптастыруға бағытталған. Бұл басымдықтар Қазақстан Республикасының 2029 жылға дейінгі ұлттық даму жоспарында және 2023–2029 жылдарға арналған мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік білім беруді дамыту тұжырымдамасында айқындалған. Аталған құжаттарда білім беруді цифрлық трансформациялау және сапаны, қолжетімділікті арттыру құралы ретінде қашықтықтан оқыту формаларын кеңейту міндеті қойылған.

Біліктілікті арттыру курсының өзектілігі Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының (МЖБС) талаптарын іс жүзінде жүзеге асыру қажеттілігімен айқындалады. Бұл стандарт мектепке дейінгі тәрбиелеу мен оқыту, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беруді қамтиды (Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы, қолданыстағы редакцияларымен). Сондай-ақ ол оқу процесін ұйымдастырудың вариативті формалары мен цифрлық білім беру ортасын қолдану жөніндегі типтік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын қамтиды.

Аталған құжаттар мен Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 27 қарашадағы № 349 бұйрығымен бекітілген (2025 жылғы 19 мамырдағы өзгерістермен) Қашықтықтан оқыту процесін ұйымдастыру ережелері мынадай жағдайлар жасау қажеттілігін көздейді:

– қолайсыз метеожағдайларда, төтенше жағдайлар мен карантин кезеңдерінде, медициналық көрсеткіштер мен өзге де негізделген жағдайларда оқытуды үздіксіз жүргізу және білім алушылардың денсаулығын сақтау;

– синхронды және асинхронды форматтарды, LMS жүйелерін және визуалды коммуникация құралдарын қолдану арқылы білім беру бағдарламаларына тең қолжетімділікті қамтамасыз ету;

– сараланған және жекелендірілген тәсілдерді қолдану, оның ішінде оқыту қарқынын, мазмұнын және кері байланыс түрлерін бейімдеу;

– онлайн ортада психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету, академиялық адалдық пен білім алушылардың әл-ауқатын сақтау;

– педагогтар мен білім алушылардың цифрлық құзыреттерін дамыту, оның ішінде киберқауіпсіздік, дербес деректерді қорғау және цифрлық этика негіздерін меңгеру;

– электрондық бақылау және талдау құралдарын пайдалану арқылы қашықтықтан оқыту жағдайында объективті критериалды және қалыптастырушы бағалауды жүзеге асыру.

Учебно-тематический план

Скачать копию учебно-тематического плана

Модуль 1. Қашықтан оқытуға кіріспе

8 часов

1 тест

  • Теория: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Қашықтан оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздері

10 часов

1 тест

  • Теория: 7 часов
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Цифрлық құралдар мен платформалар

13 часов

1 тест

  • Теория: 8 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Қашықтан оқыту әдістері

13 часов

1 тест

  • Теория: 8 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Қашықтан оқытудағы білім сапасын бағалау

9 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 6. Қашықтан оқытудың құқықтық және этикалық аспектілері

7 часов

1 тест

  • Теория: 4 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 7. Өзінің мини-курсын/модулін әзірлеу

10 часов

1 тест

  • Практическая работа: 9 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Қорытынды аттестация

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. Қашықтан оқытуға кіріспе

8 часов

1 тест

  • Теория: 2 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Қашықтан оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздері

10 часов

1 тест

  • Теория: 7 часов
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Цифрлық құралдар мен платформалар

17 часов

1 тест

  • Теория: 8 часов
  • Практическая работа: 8 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Қашықтан оқыту әдістері

17 часов

1 тест

  • Теория: 8 часов
  • Практическая работа: 8 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Қашықтан оқытудағы білім сапасын бағалау

9 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 6. Қашықтан оқытудың құқықтық және этикалық аспектілері

7 часов

1 тест

  • Теория: 4 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 7. Өзінің мини-курсын/модулін әзірлеу

10 часов

1 тест

  • Практическая работа: 9 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Қорытынды аттестация

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Как проходить обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Смотрите видеолекции, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
  • Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
  • Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат

Статистика выпускников

  • Увеличение зарплаты

    Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход

  • Повышение на работе

    Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе

  • Рекомендация коллег

    98,8% выпускников наших
    курсов готовы рекомендовать
    его коллегам

Вам могут быть интересны

Перейти в каталог курсов