Ответ автора
Ответ автора
Этот курс уже прошли 671 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 51 день (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 215 обучающихся из 66 регионов
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Формирование профессиональной компетентности в области современных учебно-методических комплексов по иностранным языкам для начального, среднего и общего образования.
Аннотация курса
Данный курс представляет теоретические основы и практические аспекты преподавания иностранного языка. Изучаются психологические, лингвистические и дидактические основы обучения, классические и современные методы преподавания, развитие всех видов речевой деятельности и языковых навыков.
Рассматриваются требования ФГОС, планирование и организация уроков, различные формы обучения, современные образовательные технологии, система контроля и оценивания.
По окончании курса слушатели смогут эффективно планировать и проводить уроки иностранного языка в соответствии с современными образовательными стандартами, применять разнообразные методы обучения и объективно оценивать достижения учащихся.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения | 7 | 1 | 6 | ||
| Концептуальные основы современных учебно-методических комплексов по иностранным языкам для начального, среднего и общего образования | 7 | 1 | 6 | ||
| Методическое обновление учебной дисциплины «Иностранные языки» в ФГОС нового поколения | 7 | 1 | 6 | ||
| Теоретические основы формирования универсальных учебных действий на уроке иностранного языка | 9 | 1 | 8 | ||
| Методика построения современного урока иностранного языка: учение с интересом | 9 | 2 | 7 | ||
| Методика подготовки учащихся к текущей и итоговой аттестации по иностранному языку | 9 | 2 | 7 | ||
| Современные требования к учителю иностранных языков в рамках ФГОС нового поколения | 9 | 2 | 7 | ||
| Авторские психолого-педагогические разработки (инновации) и их внедрение на уроке иностранного языка с учетом требований ФГОС нового поколения | 9 | 2 | 7 | ||
| Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 72 | 12 | 54 | ||
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения | 12 | 1 | 11 | ||
| Концептуальные основы современных учебно-методических комплексов по иностранным языкам для начального, среднего и общего образования | 12 | 1 | 11 | ||
| Методическое обновление учебной дисциплины «Иностранные языки» в ФГОС нового поколения | 12 | 1 | 11 | ||
| Теоретические основы формирования универсальных учебных действий на уроке иностранного языка | 14 | 1 | 13 | ||
| Методика построения современного урока иностранного языка: учение с интересом | 13 | 2 | 11 | ||
| Методика подготовки учащихся к текущей и итоговой аттестации по иностранному языку | 13 | 2 | 11 | ||
| Современные требования к учителю иностранных языков в рамках ФГОС нового поколения | 13 | 2 | 11 | ||
| Авторские психолого-педагогические разработки (инновации) и их внедрение на уроке иностранного языка с учетом требований ФГОС нового поколения | 13 | 2 | 11 | ||
| Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 108 | 12 | 90 | ||
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Видеолекции | Самостоятельная работа | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения | 16 | 1 | 15 | ||
| Концептуальные основы современных учебно-методических комплексов по иностранным языкам для начального, среднего и общего образования | 16 | 1 | 15 | ||
| Методическое обновление учебной дисциплины «Иностранные языки» в ФГОС нового поколения | 16 | 1 | 15 | ||
| Теоретические основы формирования универсальных учебных действий на уроке иностранного языка | 16 | 1 | 15 | ||
| Методика построения современного урока иностранного языка: учение с интересом | 17 | 2 | 15 | ||
| Методика подготовки учащихся к текущей и итоговой аттестации по иностранному языку | 19 | 2 | 17 | ||
| Современные требования к учителю иностранных языков в рамках ФГОС нового поколения | 19 | 2 | 17 | ||
| Авторские психолого-педагогические разработки (инновации) и их внедрение на уроке иностранного языка с учетом требований ФГОС нового поколения | 19 | 2 | 17 | ||
| Проверочная работа | 4 | Зачёт | |||
| Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
| Итого часов | 144 | 12 | 126 | ||
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Ответ автора
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость