Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области моделирования физкультурно-образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

• К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
• Программа ориентирована в первую очередь воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций.

• - Четкие представления об основах стандартизации дошкольного образования в области физического воспитания;
• - Знание специфики построения образовательного процесса по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении;
• - Знание особенностей формирования, сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста в процессе в процессе занятий физическими упражнениями;
• - Владение практическими навыками соблюдения безопасности физкультурно-образовательной среды дошкольного учреждения:
• - Умение применять физкультурно-оздоровительные методики и системы в образовательной деятельности, а также правила реализации оздоровительной направленности занятий физической культурой;
• - Уверенное владение основами построения оздоровительной тренировки, методиками обучения сложным двигательным действиям;
• - Умение выбирать и применять на практике оздоровительные технологии в образовательном процессе дошкольной организации;
• - Понимание преимуществ использования знаний по моделированию физкультурно-образовательной среды в образовательном процессе.