Этот курс уже прошли 1 430 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
33
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
80 обучающихся из 37
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся у слушателя квалификации: применение знаний по различным направлениям обучения детей дошкольного возраста.
Аннотация курса
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС ДО» направлена на изучение основных нормативных понятий ФГОС ДО, положений по ведению занятий в дошкольных учреждениях, правильности составления программ развития детей дошкольного возраста с применением современных методов игровой деятельности. В данном курсе освещаются вопросы по составлению и ведению нормативной документации, составление программ развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО, правильности применения различных видов программ, учитывая особенности взросления и получения навыков детей дошкольного возраста. Эти и другие вопросы, освещенные в данной программе, помогут всем специалистам, работающим в сфере дошкольного образования, сориентироваться в различных направлениях обучения детей дошкольного возраста.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольника, согласно ФГОС ДО | 7 | 1 | 2.5 | 2.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Социальное сопровождения педагога в условиях дошкольной организации | 10 | 2 | 3.5 | 3.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Сюжетные игры, как способ личностного развития ребенка | 10 | 1 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное направление в игре | 8 | 1 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 5 | 14 | 14 | 5 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольника, согласно ФГОС ДО | 14 | 2 | 5 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Социальное сопровождения педагога в условиях дошкольной организации | 20 | 4 | 7 | 7 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Сюжетные игры, как способ личностного развития ребенка | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное направление в игре | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 10 | 26 | 26 | 10 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольника, согласно ФГОС ДО | 14 | 2 | 5 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Социальное сопровождения педагога в условиях дошкольной организации | 20 | 4 | 7 | 7 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Сюжетные игры, как способ личностного развития ребенка | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное направление в игре | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 16 | 38 | 38 | 16 | 8 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольника, согласно ФГОС ДО | 14 | 2 | 5 | 5 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Социальное сопровождения педагога в условиях дошкольной организации | 20 | 4 | 7 | 7 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Сюжетные игры, как способ личностного развития ребенка | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Социальное направление в игре | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 22 | 50 | 50 | 22 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
