версия для слабовидящих
Госуслуги

Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО

Курс повышения квалификации
«Методическая работа в детском онлайн-образовании»

Этот курс уже прошли 76 человек

Образец удостоверения Образец сертификата
Госуслуги

Вносим данные на Госуслуги

При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 172 дня (минимальное время обучения: 38 дней)
В настоящий момент курс проходит 31 обучающийся из 18 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Автор курса

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области методической работы в детском онлайн-образовании

ЗАДАЧИ
1. Сформировать знания и умения для осуществления процесса обучения в правовом поле образовательного пространства;
2. Сформировать знания основы комплексного методического сопровождения образовательного процесса в системе онлайн-обучения;
3. Совершенствовать навыки использования технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающие специфику предметной области;
4. Сформировать навыки применения сетевых и интернет-технологий в онлайн-обучении;
5. Сформировать умения учитывать возможности, потребности, достижения обучающихся в области образования.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя организаций дополнительного образования, инструкторы-методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, специалисты методических отделов, информационно-методических служб, руководители методических объединений, методисты
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут
Знания:

• теоретических основ обучения и воспитания;
• основных закономерностей психического развития личности, возрастных и индивидуальных особенностей личности;
• интерактивных элементов обучения;
• алгоритма проектирования онлайн-курса;
• методов онлайн-обучения;
• форм методического сопровождения;
• этапов разработки электронных средств обучения;
• структуры электронного курса.
Умения:
• визуализировать учебный контент;
• формулировать учебные цели;
• применять инновационные технологии обучения;
• управлять познавательными процессами обучающихся;
• повысить интерактивность и вовлеченность обучающихся.
Навыки:
• внедрения эмпирических методов;
• организации эффективной системы коммуникаций в онлайн-обучении;
• создания обучающей среды;
• осуществления планирования процесса дистанционного обучения обучающихся.
Профессиональные компетенции:
• готовность применять техники педагогического общения в работе методиста детского онлайн-образования;
• готовность к формированию индивидуальной образовательной траектории обучающихся;
• способность использовать инновационные образовательные технологии, положительно влияющие на мотивацию обучающихся;
• готовность реализовывать личностно-ориентированный принцип;
• способность развивать познавательную активность обучающихся;
• способность разработать онлайн-курс и интерактивное задание.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании
Скидка 50%
Новая группа 09 августа (набор групп каждый день)
2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Онлайн-образование — популярное и инновационное направление, привлекающее доступностью и удобством. При разработке заданий для онлайн-обучения важно учитывать мотивацию детей, их психологические особенности и применять педагогические технологии. Курс повышения квалификации формирует у слушателей необходимые профессиональные компетенции, которые помогут при работе с детьми и придадут уверенности при осуществлении методической деятельности.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Правовые основы педагогической деятельности 10 2 4 3 1 Тест
Модуль 2. Основы возрастной психологии 8 1 4 2 1 Тест
Модуль 3. Педагогические технологии в онлайн-обучении 8 1 4 2 1 Тест
Модуль 4. Особенности разработки заданий для онлайн-обучения детей разных возрастных групп 8 1 4 2 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 5 16 9 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Правовые основы педагогической деятельности 20 4 8 6 2 Тест
Модуль 2. Основы возрастной психологии 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 3. Педагогические технологии в онлайн-обучении 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности разработки заданий для онлайн-обучения детей разных возрастных групп 16 2 8 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 72 10 32 18 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Правовые основы педагогической деятельности 20 4 8 6 2 Тест
Модуль 2. Основы возрастной психологии 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 3. Педагогические технологии в онлайн-обучении 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности разработки заданий для онлайн-обучения детей разных возрастных групп 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 5. Основы общей педагогики 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 6. Основы педагогического дизайна 18 2 10 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 108 14 52 26 16
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Правовые основы педагогической деятельности 20 4 8 6 2 Тест
Модуль 2. Основы возрастной психологии 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 3. Педагогические технологии в онлайн-обучении 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности разработки заданий для онлайн-обучения детей разных возрастных групп 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 5. Основы общей педагогики 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 6. Основы педагогического дизайна 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 7. Дидактические принципы организации обучения в информационно-образовательной среде 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 8. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии 18 2 10 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 18 72 34 20
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Правовые основы педагогической деятельности 20 4 8 6 2 Тест
Модуль 2. Основы возрастной психологии 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 3. Педагогические технологии в онлайн-обучении 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 4. Особенности разработки заданий для онлайн-обучения детей разных возрастных групп 16 2 8 4 2 Тест
Модуль 5. Основы общей педагогики 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 6. Основы педагогического дизайна 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 7. Дидактические принципы организации обучения в информационно-образовательной среде 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 8. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии 18 2 10 4 2 Тест
Модуль 9. Основы геймификации в электронных курсах 36 5 16 15 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 23 88 49 20

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: