Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 113 дней (минимальное время обучения: 30 дней)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
1. Выделить основные причины формирования кросс-культурных особенностей народов мира при реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» профильного образования в соответствии с требованиями ФГОС.
2. Охарактеризовать основные методы изучения этнопсихологических и кросс-культурных особенностей и определить возможность их использования в образовательном процессе.
3. Предоставить слушателям курса новые возможности для успешного выполнения требований ФГОС, направленных на формирование личностных и профессиональных результатов освоения ООП, включающих получение нового знания, его применение в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления
В результате изучения дисциплины слушатель должен:
Знать:
– особенности формирования антропологических и этнопсихологических особенностей представителей разных этносов, их логику и обусловленность;
– основные направления кросс-культурных взаимоотношений и их особенности;
– основные профильные источники и литературу.
Уметь:
– ориентироваться в этнорелигиозных, демографических, миграционных и иных процессах;
– использовать полученные знания для успешной организации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС;
– применять ключевые параметры сравнительного анализа этнических культур.
Владеть:
– приемами практической деятельности в сфере изучения и прогнозирования результатов кросс-культурных отношений;
– методами преподавания и исследовательской деятельности в области гуманитарных дисциплин с учетом этнопсихологических особенностей в соответствии с требованиями ФГОС;
– приемами ведения дискуссий и методами убеждения с учетом национально-психологических особенностей обучающихся.
Аннотация курса
В соответствии с требованиями ФГОС нового поколения, включающего задачи формирования у учащихся толерантного сознания и поведения в поликультурном мире, важной составляющей повышения квалификации работников сферы образования является понимание закономерностей формирования этнопсихологических особенностей представителей разных народов и применение этих знаний для преподавания элективного курса «Антропология и этнопсихология» в образовательной организации.
Среди рассматриваемых вопросов можно выделить всестороннее осмысление и обобщение данных о факторах и источниках антропогенеза, расогенеза и этногенеза, а также о формировании современной концепции национально-психологических особенностей представителей отдельных этносов.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Эволюционная антропология | 17 | 2.5 | 10.5 | 2.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 2. Биологизаторские течения в этнологии и социокультурной антропологии | 13 | 1.5 | 6 | 4 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 3. Этнопсихология | 28 | 3.5 | 17.5 | 5.5 | 1.5 | Тест | ||
Модуль 4. Рефлексия. Закрепление пройденного материала | 12 | 1 | 9.5 | 1.5 | Проверочная работа | |||
Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 9 | 36 | 23 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Эволюционная антропология | 25 | 4 | 15 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Биологизаторские течения в этнологии и социокультурной антропологии | 20 | 2 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Этнопсихология | 45 | 5 | 30 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Рефлексия. Закрепление пройденного материала | 16 | 10 | 14 | 2 | Проверочная работа | |||
Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 11 | 65 | 32 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Эволюционная антропология | 25 | 4 | 15 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Биологизаторские течения в этнологии и социокультурной антропологии | 20 | 2 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Этнопсихология | 45 | 5 | 30 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Рефлексия. Закрепление пройденного материала | 16 | 10 | 14 | 2 | Проверочная работа | |||
Модуль 5. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 17 | 77 | 44 | 16 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Эволюционная антропология | 25 | 4 | 15 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Биологизаторские течения в этнологии и социокультурной антропологии | 20 | 2 | 10 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Этнопсихология | 45 | 5 | 30 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Рефлексия. Закрепление пройденного материала | 16 | 10 | 14 | 2 | Проверочная работа | |||
Модуль 5. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Нормативно-правовые аспекты оказания первой помощи | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 9. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 10. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 11. Оказание первой помощи при прочих состояниях | 9 | 2 | 3 | 3 | 1 | Тест | ||
Итоговое тестирование | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 180 | 25 | 89 | 56 | 20 |