Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 118 дней (минимальное время обучения: 62 дня)
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований Приказа от 1 июля 2013 № 499 Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам». Программа направлена на формирование и развитие у слушателей профессиональных, а также практических компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, предусмотренных требованиями к квалификации инструктора-методиста, также на изучение вопросов по физическому воспитанию личности, приобретению знаний, умений и навыков в области методического обеспечения образовательного процесса в организациях физической культуры и спорта, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья детей и взрослых. Содержание дисциплин программы отражают современные требования к организации деятельности ДЮСШ.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
1. ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование».
2. ФГОС ВО по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура».
3. Профессионального стандарта Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта (05.005) от 21.04.2022 №237н
Программа разработана группой авторов ООО «Инфоурок»
Педагогические работники образовательной организации, специалисты с высшим образованием, специалисты в области физкультуры и спорта.
Уровень образования: высшее образование, среднее профессиональное образование (непрофильное) и\или высшее образование, среднее профессиональное образование (профильное)
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 26 | |||||
1.1. Образовательная политика в РФ. Спортивные правоотношения | 26 | 8 | 18 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 50 | |||||
2.1. Педагогика | 25 | 8 | 17 | Тест | ||
2.2. Основы психологии. Психология спорта | 25 | 8 | 17 | Тест | ||
Модуль 3. Профессиональная деятельность | 180 | |||||
3.1. Теория и методика физического воспитания | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
3.2. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
3.3. Сущность и специфика образовательных программ дополнительного образования | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
3.4. Организация методической деятельности | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
3.5. Средства и формы методической работы | 36 | 11 | 25 | Тест | ||
Практикум | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 83 | 217 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 52 | |||||
1.1. Образовательная политика в РФ. Спортивные правоотношения | 52 | 16 | 36 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 100 | |||||
2.1. Педагогика | 50 | 16 | 34 | Тест | ||
2.2. Основы психологии. Психология спорта | 50 | 16 | 34 | Тест | ||
Модуль 3. Профессиональная деятельность | 360 | |||||
3.1. Теория и методика физического воспитания | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
3.2. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
3.3. Сущность и специфика образовательных программ дополнительного образования | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
3.4. Организация методической деятельности | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
3.5. Средства и формы методической работы | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 166 | 434 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 40 | |||||
1.1. Образовательная политика в РФ. Спортивные правоотношения | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 160 | |||||
2.1. Педагогика | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
2.2. Основы психологии. Психология спорта | 40 | 28 | 12 | Тест | ||
2.3. Педагогическая деятельности в сфере физической культуры и спорта | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
2.4. Буллинг в образовательной среде | 40 | 12 | 28 | Тест | ||
Модуль 3. Профессиональная деятельность | 612 | |||||
3.1. Теория и методика физического воспитания | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.2. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.3. Сущность и специфика образовательных программ дополнительного образования | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.4. Организация методической деятельности | 56 | 38 | 18 | Тест | ||
3.5. Средства и формы методической работы | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.6. Подготовка и проведение спортивных и спортивно-массовых мероприятий | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.7. Спортивное питание | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.8. Оказание первой помощи при несчастных случаях | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.9. Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.10. Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
3.11. Тайм-менеджмент современного педагога (обучающий тренинг) | 52 | 16 | 36 | Тест | ||
Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 900 | 300 | 600 | 16 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовой | 56 | |||||
1.1. Образовательная политика в РФ. Спортивные правоотношения | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогический | 224 | |||||
2.1. Педагогика | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
2.2. Основы психологии. Психология спорта | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
2.3. Педагогическая деятельности в сфере физической культуры и спорта | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
2.4. Буллинг в образовательной среде | 56 | 18 | 38 | Тест | ||
Модуль 3. Профессиональная деятельность | 828 | |||||
3.1. Теория и методика физического воспитания | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.2. Учебно-тренировочный процесс в организациях физкультурно-спортивной направленности | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.3. Сущность и специфика образовательных программ дополнительного образования | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.4. Организация методической деятельности | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.5. Средства и формы методической работы | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.6. Подготовка и проведение спортивных и спортивно-массовых мероприятий | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.7. Спортивное питание | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.8. Оказание первой помощи при несчастных случаях | 72 | 24 | 52 | Тест | ||
3.9. Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.10. Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся | 76 | 24 | 52 | Тест | ||
3.11. Тайм-менеджмент современного педагога (обучающий тренинг) | 72 | 22 | 50 | Тест | ||
Практикум | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговый экзамен | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 1200 | 360 | 840 | 16 |