Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
знать:
- законодательство Российской Федерации в сфере образования с точки зрения конституционных и социальных гарантий прав граждан на образование и образовательные стандарты в системе мониторинга качества образования; систему образования Российской Федерации как совокупность взаимодействующих образовательных программ, образовательных стандартов, сети реализующих их образовательных учреждений и организаций;
- особенности применения наглядного (репродуктивного), коммуникативного, эвристического (поискового) и других дополнительных методов при обучении иностранному языку в общем образовании;
- содержание, формы и приемы обучения фонетике иностранного языка в рамках освоения коммуникативной способности; методы организации и успешного проведения занятий по практической фонетике иностранного языка;
- требования к выбору учебных и дидактических материалов по иностранному языку на разных этапах обучения для реализации требований ФГОС;
- основные цели, задачи, методы и формы работы учителя с учащимися общеобразовательной организации в процессе преподавания немецкого языка;
- возникновение и развитие лингвистики и языкознания, направления лингвистических исследований, направления и методы лингвистики;
уметь:
- применять особенности современного образования, основы образовательной политики РФ и социальные требования к системе российского образования;
- использовать особенности наглядного (репродуктивного), коммуникативного, эвристического (поискового) и других дополнительных методов при обучении иностранному языку в общем образовании;
- использовать формы и приемы обучения фонетике иностранного языка в рамках освоения коммуникативной способности; методы организации и успешного проведения занятий по практической фонетике иностранного языка;
- использовать знание требований к выбору учебных и дидактических материалов по иностранному языку на разных этапах обучения;
- находить оптимальные способы организации урока немецкого языка в условиях реализации ФГОС, а также применять новые методы работы в процессе обучения немецкому языку;
- применять знание направлений лингвистических исследований, направлений и методов лингвистики;
владеть:
- навыками применения особенностей современного образования, основ образовательной политики РФ и социальных требований к системе российского образования, правовой регламентации государственной политики в области образования;
- практическими навыками применения наглядного (репродуктивного), коммуникативного, эвристического (поискового) и других дополнительных методов при обучении иностранному языку в общем образовании;
- практическими навыками применения форм и приемов обучения фонетике иностранного языка в рамках освоения коммуникативной способности; методов организации и успешного проведения занятий по практической фонетике иностранного языка;
- навыками применения методологических и практических знаний в выборе учебных и дидактических материалов по иностранному языку;
- навыками определения и применения оптимальных методов организации урока немецкого языка, а также особенностями работы учителя в процессе обучения учащихся общеобразовательной организации;
- навыками использования применять знание направлений лингвистических исследований, направлений и методов лингвистики.

При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании