Этот курс уже прошли 289 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
61
день (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
46 обучающихся из 18
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- понятий теории и практики организации профессиональных занятий с учениками начальных классов;
- возможностей, современных тенденций использования методик преподавания фортепиано;
- специфики и перспектив использования профилактической работы в обучении учеников младших классов.
Умения:
- формулировать цели и задачи использования игровой формы в работе с детьми младшего школьного возраста;
- системно изучать различные методики и использовать их в профессиональной деятельности.
Навыки:
- систематизированной практической работы с детьми младшего школьного возраста в направлении их саморазвития;
- создания планов уроков, изобретение собственных методик для обогащения практики работы с детьми младшего школьного возраста.
Музыка крайне положительно влияет на детскую психику, она способствует физическому, эмоциональному и интеллектуальному развитию. Однако, обучение детей музыке - процесс трудоёмкий и непростой. Доказано, что в раннем возрасте ребёнок лучше усваивает информацию. На начальном этапе обучения очень важно привить ребёнку любовь и заинтересованность к занятиям. Программа повышения квалификации «Методика преподавания по классу фортепиано - начальный уровень (практический курс)» направлена на понимание педагогами важности музыки в жизни детей, а также понимание важности правильного выбора методики при работе с детьми младшего школьного возраста. В данной программе рассматриваются различные методы обучения игре на фортепиано, с уклоном на игровую форму обучения.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Донотный период | 6 | 1 | 3 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Изучение нотной грамоты, первые навыки чтения с листа | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Знакомство с пианистическими приёмами | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Развитие беглости пальцев | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Освоение навыков игры кантилены | 7 | 1 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 5 | 15 | 9 | 7 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Донотный период | 12 | 2 | 6 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Изучение нотной грамоты, первые навыки чтения с листа | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Знакомство с пианистическими приёмами | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Развитие беглости пальцев | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Освоение навыков игры кантилены | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 10 | 30 | 18 | 14 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Донотный период | 12 | 2 | 6 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Изучение нотной грамоты, первые навыки чтения с листа | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Знакомство с пианистическими приёмами | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Развитие беглости пальцев | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Освоение навыков игры кантилены | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Теоретические основы развития soft skills | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Практические подходы к формированию soft skills обучающихся | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 14 | 38 | 26 | 18 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Донотный период | 12 | 2 | 6 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Изучение нотной грамоты, первые навыки чтения с листа | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Знакомство с пианистическими приёмами | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Развитие беглости пальцев | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Освоение навыков игры кантилены | 14 | 2 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Теоретические основы развития soft skills | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Практические подходы к формированию soft skills обучающихся | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Дизайн-мышление – методология нового времени | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Проект как форма реализации дизайн-мышления | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. «Study skills»: живи для учения, учись для жизни | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 20 | 50 | 38 | 24 | 11 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость