версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)»
Курс повышения квалификации
«Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)»
Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 55 дней (минимальное время обучения: 22 дня)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Гибелев Игорь Владимирович

    Гибелев Игорь Владимирович

    Кандидат философских наук, учитель русского языка и литературы, директор ООО "ИНТЕЛКОМ".

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
1. Сформировать и углубить знания о сущностной связи мифологии и культуры, в том числе современной культуры;
2. Сформировать и расширить представление о сущности и особенностях мифологического мышления;
3. Развить навыки критического анализа произведений изобразительного искусства в их связи с мифами народов мира.
ЗАДАЧИ
1. Дать общую характеристику образовательных, развивающих и воспитательных задач предметной области «Искусство/МХК»;
2. Сформировать понимание специфики мифологического времени и пространства;
3. Сформировать представление о синкретичной, ритуальной и культурно-антропологической характеристиках мифологического мышления;
4. Углубить представление о взаимосвязи мифа и изобразительного искусства;
5. Сформировать понимание различий жизни произведения изобразительного искусства в составе мифа и в светской культуре;
6. Усовершенствовать знания о рецепции античного мифа в изобразительном искусстве ХХ-XXI вв.;
7. Усовершенствовать знания о рецепции античного мифа в актуальном искусстве;
8. Расширить представление о рецепции мифов и искусства неевропейских народов в искусстве XX-XXI вв.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Учителя предметной области «Искусство/МХК» (учебных предметов «Изобразительное искусство»; «Музыка»), учителя предметов «История», «Литература», методисты, педагоги дополнительного образования
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Оценка качества освоения программы слушателями включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:

• закономерных взаимосвязей личностных, метапредметных, предметных результатов освоения образовательной программы ФГОС ООО (в новой редакции от 31 мая 2021г. № 287) предметной области «Искусство/МХК»;
• специфики учебных, развивающих и воспитательных задач предметной области «Искусство/МХК» (от 31 мая 2021г. № 287);
• о сущности мифологического мышления;
• о генетическом родстве мифа и изобразительного искусства;
• о причинах популярности мифологических сюжетов в истории изобразительного искусства, в том числе в культуре XX-XXI вв.;
• об особенностях «изобразительного искусства» в составе целостного мифопоэтического мышления;
• о причинах и специфике выделения изобразительного искусства из мифа.
• об особенностях рецепции античной мифологии и мифов неевропейских народов в изобразительном искусстве XX-XXI вв.

умения
• применять средства эстетического воспитания для формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся;
• анализа пространственных характеристик произведения изобразительного искусства как структурированного мифологическим пониманием пространства;
• анализа художественного произведения как репрезентации мифологического ритуала;
• анализировать пространственные характеристики произведения изобразительного искусства как структурированного мифологическим пониманием пространства;
• анализировать трансформации мифологического образа в изобразительном искусстве;
• углубленного представления художественно-тематических областей, заимствующих и интерпретирующих античный миф при подготовке тематического плана урока;
• экспликации критики мифа в актуальном искусстве;
• анализировать влияние мифов неевропейских народов мира на искусство XX-XXI вв.

навыки:
• актуализации учебных задач предметной области «Искусство/МХК»;
• актуализации развивающих задач предметной области «Искусство/МХК»;
• определения причин выделения в архаическом искусстве самодостаточной эстетической функции;
• выявления и характеристики причин ломки художественных традиций;
• выявления и характеристики причин формализации и традиционализации художественного новаторства.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 11 декабря (набор групп каждый день)
2700 1350 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Курс повышения квалификации «Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)» своей главной целью ставит формирование профессиональных компетенций в части развития аналитического, исследовательского, проектного мышления учителя-предметника этой предметной области. Широко представленная и вполне обоснованная в научной литературе диагностика мышления современного учащегося, а нередко и педагога, как подверженного воздействию мифологических представлений требует критического внимания к содержанию и формам учебно-познавательной, развивающей и воспитательной деятельности.

С этой педагогической заботой на примере произведений искусства XX-XXI вв. в курсе проводится ревизия основных свойств мифологического мышления, их влияния на картину мира современного ученика и учителя. Анализ мифологических сюжетов в искусстве, поводов их рецепции и особенностей художественного исполнения дает полноценный подготовительный материал для разработки четкой карты личностных, метапредметных и предметных компетенций.

Таким образом, разработка карты компетенций предметной области «Искусство/МХК» в фокусе экспликации основных свойств мифологического сознания предлагает маршрут к совершенствованию качества критического мышления через развитие эстетического чувства, эстетического вкуса, а также компетенций аналитического мышления. Расстановке основных вех и упрощению пути прохождения маршрута будет способствовать предлагаемый в настоящем курсе принцип: необходимость демифологизации мышления не означает простого отрицания фундаментальности мифа в сознании и культуре человека. Конструктивная и критическая работа с мифом требует отношения к нему как содержащему в себе и положительные и отрицательные стороны, умение преодолевать вредоносную архаику мифа и полноценно задействовать его творческий потенциал.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обзор учебных задач предметной области «Искусство/МХК» 7 1 2.5 2.5 1 Тест
Модуль 2. Миф как система мышления 7 1 2.5 2.5 1 Тест
Модуль 3. Миф и изобразительное искусство 7 1 2.5 2.5 1 Тест
Модуль 4. Античный миф в изобразительном искусстве XX-XXI вв 7 1 2.5 2.5 1 Тест
Модуль 5. Искусство народов мира и его место в искусстве XX-XXI вв 7 1 2.5 2.5 1 Тест
Итоговая аттестация 1 1 Тест
Итого часов 36 5 15 15 6 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обзор учебных задач предметной области «Искусство/МХК» 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 2. Миф как система мышления 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 3. Миф и изобразительное искусство 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 4. Античный миф в изобразительном искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 5. Искусство народов мира и его место в искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 10 25 25 12 6
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обзор учебных задач предметной области «Искусство/МХК» 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 2. Миф как система мышления 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 3. Миф и изобразительное искусство 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 4. Античный миф в изобразительном искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 5. Искусство народов мира и его место в искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 16 37 37 18 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Обзор учебных задач предметной области «Искусство/МХК» 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 2. Миф как система мышления 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 3. Миф и изобразительное искусство 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 4. Античный миф в изобразительном искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 5. Искусство народов мира и его место в искусстве XX-XXI вв 14 2 5 5 2 Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 22 49 49 24 12
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 12 декабря)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 61.255 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 2095 курсам.
Новинка!
Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 12 декабря)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 61.255 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
2700 руб.
СКИДКА -50%
1350 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 2095 курсам.
Новинка!