Мини-курс

Только видеоформат

«Нарушения письменной речи у младших школьников: интегративный подход к диагностике и коррекции»

Кишиневская Марина Александровна
Кишиневская Марина Александровна

Кишиневская Марина Александровна

Кишиневская Марина Александровна

Клинический психолог, дефектолог, логопед высшей квалификационной категории, аспирант кафедры общей и социальной психологии Московского гуманитарного университета (МосГУ), старший преподаватель кафедры психологии и педагогики Московского университета им. С.Ю. Витте (МУИВ).

Обложка курса Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 17 августа

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    5 академических часов

Описание курса

Программа направлена на освоение интегративного подхода в работе с нарушениями письменной речи у младших школьников. В рамках курса изучаются взаимосвязи между различными компонентами письма и чтения: языковыми, сенсорными, когнитивными и эмоционально-волевыми. Подробно разбираются диагностические критерии в контексте ФАОП, методы адаптации учебных материалов и построения индивидуальных коррекционных маршрутов. Значительное место отводится вопросам междисциплинарного взаимодействия специалистов и включения семьи в процесс коррекционной работы для достижения максимальной эффективности обучения.

Мероприятия:
Диагностика почерка младшего школьника: на что смотреть и как выявить причины проблем

Категория слушателей курса: Логопеды, дефектологи, учителя начальных классов, коррекционные педагоги, специальные психологи, нейропсихологи, методисты коррекционного образования, тьюторы, специалисты инклюзивного образования, педагоги-психологи, студенты дефектологических факультетов, специалисты психолого-педагогического сопровождения.

Модуль 1. Логопедическая диагностика и планирование работы с учетом требований ФАОП

59 минут

1 тест

  • Видео: 59 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В ходе данной видеолекции слушатели изучат принципы логопедической диагностики для младших школьников, включая методы оценки речевых навыков и факторы, влияющие на их развитие. Будет рассмотрено применение Федеральной адаптированной образовательной программы (ФАОП) в коррекционной работе. Слушатели познакомятся с методиками диагностики, а также получат рекомендации по планированию и осуществлению логопедической работы, ориентированной на индивидуальные потребности детей

Модуль 2. Логопедические технологии при недостатке оптических и моторных компонентов

53 минуты

1 тест

  • Видео: 53 минуты
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

Эта видеолекция посвящена изучению роли оптического и моторного компонентов в чтении и письме. Слушатели узнают о механизмах зрительного восприятия и глазодвигательных функциях, а также о методах коррекции их недостатков. Видеолекция включает упражнения для развития зрительных способностей и моторных навыков, а также адаптацию учебных материалов для детей с нарушениями письма. Слушатели освоят современную логопедическую методику для индивидуальной работы с каждым ребенком, что поможет улучшить их навыки чтения и письма

Модуль 3. Логопедические технологии при языковых и семантических нарушениях

1 час 5 минут

1 тест

  • Видео: 1 час 5 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции слушатели ознакомятся с важностью языкового компонента в чтении и письме, его влиянием на семантические и грамматические навыки детей. Рассматриваются методы коррекции языковых недостатков, предлагаются практические упражнения для развития речевых навыков. Слушатели узнают, как адаптировать учебные материалы и как вовлечь семью в процесс коррекции, что поможет улучшить понимание текста у детей с речевыми нарушениями

Модуль 4. Логопедические технологии при когнитивных и эмоционально-волевых недостатках

54 минуты

1 тест

  • Видео: 54 минуты
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции слушатели узнают о роли когнитивных и эмоционально-волевых компонентов в формировании навыков чтения и письма. Видеолекция рассматривает, как неподходящее развитие этих функций влияет на учебный процесс и затрудняет усвоение материала. Слушатели познакомятся с методами коррекции нарушений, такими как дыхательные упражнения, игры и сенсорная интеграция, направленные на развитие внимания и памяти. Также будет акцент на сотрудничестве с психологами и родителями для создания поддерживающей среды для детей с нарушениями письменной речи

После обучения Вы получите сертификат (не является документом об образовании)

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532

№Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

15 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 770 022

    выпускников наших курсов

  • 17 669 136

    зарегистрированных пользователей

  • 240 375

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт infourok.ru ежедневно заходит более 1 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 7 615 курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика