Инфоурок › Мини-курсы ›Невербальные техники, работа с гиперактивностью и индивидуальный подход (на примере урока физкультуры)

Мини-курс

Только видеоформат

«Невербальные техники, работа с гиперактивностью и индивидуальный подход (на примере урока физкультуры)»

Царёва Алена

Инструктор по физической культуре в детском саду, учитель по физической культуре в начальной школе.

Этот курс включает:

Сертификат (не является документом об образовании)
2 ч. учебных материалов
3 модуля
3 теста
Личный консультант

Программа курса
Сертификат
Как проходит обучение
Преимущества
Отзывы

Начало обучения 14 мая

(Набор групп каждый день)
Форма обучения заочная

Исключительно дистанционно
Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

установленного образца
Трудоемкость программы

2 академических часа

Описание курса

Курс посвящён практическим стратегиям управления детской группой в условиях высокой двигательной активности. Слушатели изучат психофизиологические и нейрофизиологические причины снижения реакции детей на вербальные команды, освоят невербальные средства коммуникации и техники удержания внимания в пространственно рассредоточённых группах. Отдельное внимание уделяется переходу от директивной модели преподавания к роли «режиссёра двигательной активности», выстраиванию индивидуальных образовательных маршрутов и созданию развивающей среды, в которой главным показателем успеха становится вовлечённость и внутренняя мотивация каждого ребёнка.

Категория слушателей курса: Учителя физической культуры, инструкторы по физической культуре дошкольных образовательных организаций.

Программа курса

Скачать копию программы курса

Модуль 1. Они нас не слышат! Что делать, если дети игнорируют команды на физкультуре

24 минуты

1 тест

Видео: 24 минуты
Тест: 20 минут
Форма контроля: Тест

В условиях современного образования учителя физической культуры все чаще сталкиваются с проблемой игнорирования детьми прямых инструкций и команд. Данный вебинар посвящен поиску эффективных решений в ситуациях, когда традиционные методы организации урока (свисток, голосовые команды, замечания) перестают работать.

Слушатели познакомятся с психофизиологическими причинами снижения реакции на вербальные команды у детей разных возрастных групп. Будут рассмотрены практические методики смены видов деятельности, техники «вхождения в контакт» и невербальные средства управления классом.

Модуль 2. Мотив на ладони: 5 невербальных приемов для привлечения и удержания внимания гиперактивной группы

26 минут

1 тест

Видео: 26 минут
Тест: 20 минут
Форма контроля: Тест

Лекция посвящена актуальной проблеме профессиональной деятельности педагогов физической культуры и инструкторов детских садов — управлению вниманием и поведением гиперактивных групп в условиях высокой двигательной активности, пространственной рассредоточенности и сенсорной перегрузки. Автор предлагает системный подход к использованию невербальных средств коммуникации как основного инструмента педагогического воздействия, способного заменить или существенно сократить малоэффективные в данных условиях вербальные команды и дисциплинарные окрики.

В лекции последовательно раскрываются нейрофизиологические и психологические особенности восприятия информации детьми в состоянии двигательного возбуждения. Обосновывается необходимость перехода от роли «говорящего инструктора» к роли «режиссера двигательной активности», управляющего группой через визуальные, пространственные и тактильные сигналы."

Модуль 3. Индивидуальный маршрут в общем занятии: как дать задания разной сложности, чтобы не выделять детей

21 минута

1 тест

Видео: 21 минута
Тест: 20 минут
Форма контроля: Тест

Индивидуальный маршрут - это отказ от индустриальной модели «конвейера», где все должны быть одинаковыми и делать одно и то же, и переход к модели «живой образовательной экосистемы», где каждый организм растет в своем темпе, но все взаимосвязаны и обогащают среду друг для друга.

Мы создаем не просто зал с инвентарем, а безопасное, многоуровневое, развивающее пространство, где:

· Сравнение заменяется на рост: Нет категорий «хуже/лучше», есть персональная история «вчера/сегодня/завтра».

· Ответственность делегируется ребенку: Мы постепенно и бережно передаем ему право выбора и осознание последствий этого выбора.

· Главный KPI — внутреннее состояние: Показатель успеха занятия — не тишина и строевая стойка, а вовлеченность, радостное возбуждение, сосредоточенный взгляд и вопрос: «А мы еще придем сюда завтра?».

После обучения Вы получите сертификат (не является документом об образовании)

Лицензия №Л035-01253-67/00192532

№Л035-01253-67/00192532выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

Вы оформляете подписку
Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

14 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

1 725 820

выпускников наших курсов
17 522 031

зарегистрированных пользователей
1 448 380

посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

№1

по популярности среди
образовательных платформ1
№1

среди сервисов
для педагогов2
топ100

в рейтинге популярных
сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

У нас самые выгодные цены и вот почему:

Большая посещаемость сайта

На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса
Огромное количество опыта

Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 7 237 курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов