Курс повышения квалификации

Госуслуги

Сведения об удостоверении вносятся на Госуслуги и ФИС ФРДО

Министерство просвещения республики Казахстан

Курс соответствует приказу Министерства просвещения РК

«Обучение учению: формирование навыков ученика XXI века»

Министерство просвещения республики Казахстан

Данный курс согласован с Министерством Просвещения Республики Казахстан.
Сертификаты этого курса пригодны к аттестации.

  • Начало обучения новой группы

    9 октября
    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения

    Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии

  • Выдаётся

    Сертификат о повышении квалификации установленного образца

  • Длительность курса

    36/72/80
    академических часов

Автор курса

  • Қыдыршаев  Орал  Абатұлы

    Қыдыршаев Орал Абатұлы

    Магистр образовательного лидерства, учитель общественных дисциплин, эксперт в области школьного образования.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику

Срок обучения по программе

  • 36 часов — от 2 недель
  • 72 часа — от 2 недель
  • 80 часов — от 2 недель

После обучения Вы получите сертификат установленного образца

Пример сертификата Пример сертификата

Официальные экспертные заключения от министерства

ТОО «Технологии и образование» официально соответствует пункту 6 приказа Министра образования и науки РК от 28 января 2016 года № 95.

Курс «Обучение учению: формирование навыков ученика XXI века» соответствует приказу Министра образования и науки РК от 4 мая 2020 года № 175 и имеет экспертное заключение.

приказ 95 и 175
приказ 95 и 175
Госуслуги

Вносим данные на Госуслуги

При получении удостоверения о повышении квалификации, сведения о нём вносятся на Госуслуги и в реестр Рособрнадзора (ФРДО).

Преимущества обучения на Infolesson.kz

  • Сертификаты официально признаются при аттестации. Наши курсы соответствуют требованиям Министерства Просвещения РК

  • Программы от лучших авторов. Наши курсы разрабатывают эксперты с многолетним опытом в сфере образования

  • Интеграция с платформой «Ұстаз». Сертификаты автоматически загружаются в систему, без лишних действий с Вашей стороны

  • Обучение онлайн. Обучайтесь полностью онлайн — без поездок и привязки ко времени в удобном для Вас формате

  • Доступная стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

ЦЕЛЬ

Развитие профессиональной компетентности педагогов через освоение стратегий «обучения учению», направленных на формирование у школьников метапредметных навыков XXI века: самостоятельности, осознанности, критического мышления, саморегуляции и способности адаптироваться к быстро меняющейся образовательной среде.

 

ЗАДАЧИ

1. Ознакомить слушателей с когнитивными и нейропсихологическими основами обучения (память, внимание, мышление);
2. Изучить концепции метапознания, установки на рост и формирующего оценивания и их применение в образовательной практике;
3. Обучить использованию цифровых и визуальных инструментов (Anki, Notion, Canva, Padlet и др.) для поддержки учебной самостоятельности учащихся;
4. Развить умения по применению элементов «обучения учению» в повседневной педагогической деятельности;
5. Сформировать навыки внедрения техник эффективного обучения (Pomodoro, интервальное повторение, визуализация, mind mapping, сторителлинг и др.);
6. Способствовать развитию педагогической рефлексии и осмыслению барьеров в самостоятельном обучении школьников;
7. Обучить основам индивидуального подхода в сопровождении учащихся с учётом возрастных, когнитивных и языковых особенностей.

 

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
педагоги, специалисты системы образования, классные руководители, педагоги с начальным уровнем подготовки работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций, контрольных работ и проекта урока; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
дистанционное (онлайн, асинхронное обучение)
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

По завершении курса слушатели смогут:

1. Описывать основы нейропсихологии обучения: работу памяти, внимания и мышления; различие между глубоким и рассеянным режимами мышления;
2. Объяснять значение метапознания, установки на рост и формирующего оценивания в педагогической практике;
3. Применять стратегии концентрации, визуализации, повторения и самоанализа при подготовке к урокам;
4. Разрабатывать учебные задания и материалы, способствующие мотивации и самостоятельности учащихся;
5. Использовать цифровые и визуальные инструменты для поддержки индивидуальной учебной деятельности школьников;
6. Применять педагогическую рефлексию для оценки собственных подходов и определения барьеров в обучении;
7. Самостоятельно адаптировать элементы «обучения учению» в собственной образовательной практике.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает сертификат о повышении квалификации в электронном виде.
Данный курс повышения квалификации "Обучение учению: формирование навыков ученика XXI века" разработана в ответ на актуальные вызовы школьного образования, включая снижение мотивации, перегрузку учащихся и дефицит навыков самостоятельного обучения. Программа направлена на развитие у педагогов компетенций, способствующих формированию у школьников учебной осознанности, мотивации, саморегуляции и способности к эффективному обучению.
Курс основан на современных исследованиях в области когнитивной науки, нейропсихологии и педагогики, а также на успешных международных практиках (Learning How to Learn, The Learning Scientists, Edutopia и др.). Программа адаптирована под условия казахстанской школы: учтены многоязычие, роль СРС, цифровое неравенство и особенности типовой нагрузки.

Учебно-тематический план

Модуль 1. Как учится мозг: внимание, память, мотивация

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Метапознание, рефлексия и самостоятельность

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Индивидуализация и поддержка разных учеников

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Цифровые инструменты и визуальное мышление

7 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Оценивание и авторская модель сопровождения

6 часов

1 тест

  • Теория: 3 часа
  • Практическая работа: 2 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое тестирование

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. Как учится мозг: внимание, память, мотивация

15 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Метапознание, рефлексия и самостоятельность

15 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 5 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Индивидуализация и поддержка разных учеников

14 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Цифровые инструменты и визуальное мышление

11 часов

1 тест

  • Теория: 4 часа
  • Самостоятельная работа: 3 часа
  • Практическая работа: 3 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Оценивание и авторская модель сопровождения

15 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 5 часов
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое тестирование

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Модуль 1. Как учится мозг: внимание, память, мотивация

16 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 2. Метапознание, рефлексия и самостоятельность

16 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 3. Индивидуализация и поддержка разных учеников

16 часов

1 тест

  • Теория: 6 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 4. Цифровые инструменты и визуальное мышление

14 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 4 часа
  • Практическая работа: 4 часа
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Модуль 5. Оценивание и авторская модель сопровождения

16 часов

1 тест

  • Теория: 5 часов
  • Самостоятельная работа: 5 часов
  • Практическая работа: 5 часов
  • Кол-во часов контроля: 1 час
  • Тип контроля: Тест

Итоговое тестирование

2 часа

1 тест

  • Кол-во часов контроля: 2 часа
  • Тип контроля: Тест

Как проходить обучение

  • Вы оформляете подписку
  • Смотрите видеоролики, скачиваете методические материалы, отрабатываете практику
  • Решаете тесты, контрольные, рефераты и другие работы для проверки усвоенного материала
  • Сдаете итоговое тестирование и получаете сертификат

Статистика выпускников

  • Увеличение зарплаты

    Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения сертификата увеличил свой доход

  • Повышение на работе

    Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок получил повышение на работе

  • Рекомендация коллег

    98,8% выпускников наших
    курсов готовы рекомендовать
    его коллегам