20 февраля
(Набор групп каждый день)
Заочная. Исключительно дистанционные образовательные технологии
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат (не является документом об образовании) о прохождении курса
36 — 180
академических часов
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику
или сертификат (не является документом об образовании) о прохождении курса, при отсутствии у Вас среднего профессионального законченного образования.
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Быстрый старт обучения. Группы формируются ежедневно
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
На сайт infourok.ru ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса
Мы более 13 лет на рынке и успешно сделали 5 451 курс. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов
Данные: Яндекс Метрика
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области создания и обеспечения благоприятных условий для воспитания детей и определения их готовности к школьному обучению.
1. Изучить актуальные требования федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного и начального общего образования.
2. Определить основные направления развития ребенка дошкольного возраста.
3. Изучить гендерные различия и подходы в воспитании.
4. Определить роль и задачи родителей в жизни ребенка.
5. Ознакомиться с основными методическими и организационными аспектами педагогической деятельности.
Педагогические и административные работники общеобразовательных организаций, родители (законные представители) обучающихся.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут
знания:
- Механизмов реализации организационно-педагогического сопровождения социально и личностно значимой деятельности обучающихся
- Современных подходов, принципов организации познавательной деятельности учащихся в соответствии с требованиями ФГОС
- Теорию обучения, воспитания и развития, основных образовательных программ для обучающихся разных возрастов
- Путей достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
- Методы организации индивидуальной и совместной деятельности обучающихся, основанной на применении развивающих образовательных программ
- Социальные, возрастные, психофизические и индивидуальные особенности, в том числе особые образовательные потребности обучающихся
умения:
- Использовать знание различных теорий обучения, воспитания и развития, основных образовательных программ для обучающихся разного возраста
- Осваивать и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
- Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
- Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
- Организовывать различные виды деятельности: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую
- Эффективно взаимодействовать с родителями (законными представителями), педагогическими работниками, в том числе с педагогом-психологом образовательной организации по вопросам воспитания, обучения и развития учеников
- Оценивать образовательные результаты, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
навыки:
- Осуществления профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
- Планирования совместной деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся
- Систематического анализа эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организации, осуществления контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы
- Использования возможностей образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения
- Проектирования образовательного процесса в целом и сценариев отдельных учебных занятий как часть целого на основе системно-деятельностного подхода с использованием инновационных форм, методов, средств и технологий
В современном обществе, где постоянно повышаются требования к уровню знаний и умений, особое значение приобретает вопрос готовности детей к школе. Организационно-педагогические условия становятся ключевыми для создания благоприятной обстановки, необходимой для будущих учеников первого класса.
Одним из первых шагов на пути к созданию нужных условий является профессиональная диагностика, помогающая определить уровень развития ребенка и выявить его сильные и слабые стороны.
Учителя и воспитатели должны обладать необходимой квалификацией и опытом, чтобы адаптировать учебные программы под потребности каждого ребенка. Важно обеспечивать постоянное профессиональное развитие педагогов, чтобы они могли внедрять современные подходы к обучению и быть готовыми к изменениям. Сотрудничество с родителями также является значимой частью организационно-педагогических условий. Родители должны быть вовлечены в процесс подготовки и информированы о достижениях своих детей.
Таки образом, создание организационно-педагогических условий для определения готовности к школе требует комплексного подхода, учитывающего различные аспекты развития ребенка. Только при наличии хорошо организованного процесса и взаимодействия всех сторон можно обеспечить успешное начало ребенка в школьной жизни.
8 часов
1 тест
8 часов
1 тест
10 часов
1 тест
8 часов
1 тест
2 часа
1 тест
16 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
2 часа
1 тест
16 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
2 часа
1 тест
16 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
2 часа
1 тест
16 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
18 часов
1 тест
2 часа
1 тест
выпускников наших курсов
зарегистрированных пользователей
посещений платформы в день
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Каждый третий выпускник курсов Инфоурок после получения диплома увеличил свой доход
Каждый четвертый выпускник курсов Инфоурок после диплома получил повышение на работе
98,8% выпускников наших
курсов готовы рекомендовать
его коллегам
Курс повышения квалификации
132
Курс повышения квалификации
74
Курс повышения квалификации
42
Курс повышения квалификации
30
Курс повышения квалификации
191