Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
133
дня (минимальное время обучения:
60 дней)
В настоящий момент курс проходит
266 обучающихся из 64
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Срок обучения по программе
Cформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности библиотекаря в соответствии с требованиями ФГОС.
Библиотекари, библиографы, документоведы и специалисты
родственных профессий, а также специалисты с высшим профессиональным образованием в рамках укрупненных групп «Образование и педагогические науки» и специалисты с высшим или средним профессиональным образованием в сфере "Библиотечно-информационной деятельности" и "Библиотековедения".
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Предусмотрена.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение работы библиотек и информационно-библиотечных центров в профессиональном образовании | ||||||
1.1 Библиотечные стандарты при работе с ресурсами библиотек и информационно-библиотечных центров в профессиональном образовании | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
Модуль 2. Социально-психологические аспекты деятельности библиотекаря в профессиональном образовании | ||||||
2.1 Основы прикладной психологии и социологии чтения | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
2.2 Особенности возрастной педагогики и социальной коммуникативистики | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
Модуль 3. Работа библиотекаря в библиотеках и информационно-библиотечных центрах профессиональных образовательных организаций | ||||||
3.1 Основы документоведения, библиотековедения, библиографоведения, основы информатики и научно-информационной деятельности | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.2 Методики работы с различными категориями пользователей: юношеством, лицами с ограниченными физическими возможностями | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.3 Основы организации библиотечного фонда. Методики индивидуальной и групповой работы по продвижению книги и чтения, формирования читательской культуры | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.4 Основы организации и использования каталогов, электронных и других информационно-поисковых систем | 24 | 5 | 19 | Проверочная работа | ||
3.5 Применение интернет-сервисов для организации выставочной деятельности библиотеки и мероприятий, направленных на развитие информационной культуры | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.6 Деятельность библиотекаря в сфере формирования информационной культуры учащихся профессиональных образовательных организаций | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.7 Информационные ресурсы библиотек и информационно-библиотечных центров профессиональных образовательных организаций | 23 | 5 | 18 | Тест | ||
3.8 Консультационная работа библиотекаря профессиональной образовательной организации | 25 | 5 | 20 | Проверочная работа | ||
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговая аттестация | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 59 | 241 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение работы библиотек и информационно-библиотечных центров в профессиональном образовании | ||||||
1.1 Библиотечные стандарты при работе с ресурсами библиотек и информационно-библиотечных центров в профессиональном образовании | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
Модуль 2. Социально-психологические аспекты деятельности библиотекаря в профессиональном образовании | ||||||
2.1 Основы прикладной психологии и социологии чтения | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
2.2 Особенности возрастной педагогики и социальной коммуникативистики | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
Модуль 3. Работа библиотекаря в библиотеках и информационно-библиотечных центрах профессиональных образовательных организаций | ||||||
3.1 Основы документоведения, библиотековедения, библиографоведения, основы информатики и научно-информационной деятельности | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.2 Методики работы с различными категориями пользователей: юношеством, лицами с ограниченными физическими возможностями | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.3 Основы организации библиотечного фонда. Методики индивидуальной и групповой работы по продвижению книги и чтения, формирования читательской культуры | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.4 Основы организации и использования каталогов, электронных и других информационно-поисковых систем | 48 | 10 | 38 | Проверочная работа | ||
3.5 Применение интернет-сервисов для организации выставочной деятельности библиотеки и мероприятий, направленных на развитие информационной культуры | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.6 Деятельность библиотекаря в сфере формирования информационной культуры учащихся профессиональных образовательных организаций | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.7 Информационные ресурсы библиотек и информационно-библиотечных центров профессиональных образовательных организаций | 46 | 10 | 36 | Тест | ||
3.8 Консультационная работа библиотекаря профессиональной образовательной организации | 50 | 10 | 40 | Проверочная работа | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговая аттестация | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 118 | 482 |