Система образования направлена на повышение качества образования, достижение новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства. Современной образовательной организации для того, чтобы обеспечить новое качество образования, необходимо организовать новую модель своей деятельности, основанную на принципе полноты образования. Системы общего и дополнительного образования создают единое педагогическое пространство, необходимое для полноценного личностного развития обучающихся. Организация дополнительного образования в условиях дошкольной образовательной организации позволяет достичь высокого качества образования в целом. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы имеют право реализовывать образовательные организации любых типов, в том числе дошкольные образовательные организации (ФЗ № 273, ст.23, п.3,4). Данная программа профессиональной переподготовки раскрывает особенности современного дополнительного образования детей, особенности организации дополнительного образования в дошкольных образовательных организациях, основы проектирования и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
-ФГОС среднего профессионального образования 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»;
-ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование;
-Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.05.2018 № 298н

По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.

Сформировать профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в системе дополнительного образования детей в дошкольных образовательных организациях для приобретения квалификации «Педагог дополнительного образования».

Педагогические работники системы общего, дополнительного образования, среднего профессионального образования, преподаватели по программам дополнительного образования, специалисты по методике обучения, преподаватели по программам дополнительного обучения.

Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование

Образование и педагогика.

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

Предусмотрена.

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.