Этот курс уже прошли 514 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
143
дня (минимальное время обучения:
60 дней)
В настоящий момент курс проходит
107 обучающихся из 36
регионов
Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
В условиях личностно—ориентированного подхода к обучающимся, педагогические технологии обучения в области физической культуры и спорта должны быть направлены на социально-психологическую и трудовую адаптацию обучающихся, а также удовлетворение их индивидуальных спортивных потребностей. Спортивная деятельность обучающихся должна быть должным образом организована в условиях как образовательных организаций, так и в специализированных организациях физической культуры и спорта. Данное обстоятельство возможно лишь при наличии высококвалифицированных специалистов по этому направлению деятельности. Чтобы правильно организовать спортивную работу, специалист по инструкторской и методической работе должен обладать большим спектром знаний не только в области культуры и спорта, но также хорошо разбираться во многих параллельных направлениях, связанных с педагогической и психологической работой. В связи с этим, возникает необходимость глубокого изучения, как психологических и педагогических особенностей обучающихся, так и медицинских аспектов и ограничений.
По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – организации и реализации инструкторско-методической деятельности в области физической подготовки, физического развития, физического воспитания и спортивной подготовки физических лиц по профилю подготовки «Физическая культура», для приобретения квалификации «Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта»
Работники общеобразовательных, спортивных организаций, организаций среднего профессионального образования и организаций дополнительного образования
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Предусмотрена.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической и спортивной деятельности | 25 | |||||
1.1 Нормативно-правовое регулирование в области образования, физической культуры и спорта в Российской Федерации | 25 | 10 | 15 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогические аспекты сопровождения спортивной деятельности | 55 | |||||
2.1 Теоретические и практические основы педагогики | 25 | 10 | 15 | Тест | ||
2.2 Основы возрастной и спортивной психологии | 30 | 10 | 20 | Тест | ||
Модуль 3. Профильная деятельность. Предметная деятельность. | 176 | |||||
3.1 Методика разработки спортивной образовательной программы | 36 | 10 | 26 | Тест | ||
3.2 Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке детей и подростков | 35 | 8 | 27 | Тест | ||
3.3 Общая и специальная физическая подготовка в процессе физического воспитания | 35 | 10 | 25 | Тест | ||
3.4 Основы адаптации организма к физическим нагрузкам | 35 | 5 | 30 | Тест | ||
3.5 Методика преподавания физической культуры и физического воспитания. | 35 | 8 | 27 | Тест | ||
Стажировка | 30 | 2 | 28 | Отчет | ||
Итоговая аттестация | 14 | 2 | 12 | Экзамен | ||
Итого часов | 300 | 75 | 225 | 8 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической и спортивной деятельности | 50 | |||||
1.1 Нормативно-правовое регулирование в области образования, физической культуры и спорта в Российской Федерации | 50 | 20 | 30 | Тест | ||
Модуль 2. Психолого-педагогические аспекты сопровождения спортивной деятельности | 110 | |||||
2.1 Теоретические и практические основы педагогики | 50 | 20 | 30 | Тест | ||
2.2 Основы возрастной и спортивной психологии | 60 | 20 | 40 | Тест | ||
Модуль 3. Профильная деятельность. Предметная деятельность. | 352 | |||||
3.1 Методика разработки спортивной образовательной программы | 72 | 20 | 52 | Тест | ||
3.2 Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке детей и подростков | 70 | 15 | 55 | Тест | ||
3.3 Общая и специальная физическая подготовка в процессе физического воспитания | 70 | 20 | 50 | Тест | ||
3.4 Основы адаптации организма к физическим нагрузкам | 70 | 10 | 60 | Тест | ||
3.5 Методика преподавания физической культуры и физического воспитания. | 70 | 15 | 55 | Тест | ||
Стажировка | 60 | 4 | 56 | Отчет | ||
Итоговая аттестация | 28 | 4 | 24 | Экзамен | ||
Итого часов | 600 | 148 | 452 | 8 |