Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
23
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
24 обучающихся из 16
регионов
Если Вы проходите обучение по подписке, то Вам необходимо будет продлевать её минимум 1 месяц. Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).
Совершенствование и/или получение новой компетенции в области организационных аспектов и специфики коррекционной работы в дошкольных образовательных учреждениях, необходимой для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Аннотация курса
Данная программа повышения квалификации заинтересует педагогический персонал при наличии среднего профессионального или высшего образования, а также получающих его в настоящий момент.
Тема «Организация и содержание работы учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС ДО» рассчитана в основном на дошкольные образовательные организации, но может быть полезна и работникам других сфер деятельности.
1. ЕКС работников образования (утверждены Приказом Минздравсоцразвития от 26 августа 2010 г. N 761н) в должностных обязанностях учителя-дефектолога (логопеда) устанавливает требование к умению диагностировать и корректировать нарушения в развитии ребенка различной этиологии, в т.ч. нарушения речи.
2. ФГОС ДО (утвержден Приказом Минобрнауки России № 1155 от 17 октября 2013 г.).
№ п/п |
Наименование разделов |
Всего часов |
В том числе |
|
Аудиолекции |
Самост. работа |
|||
1 |
Алгоритм логопедической работы в ДОУ (группе) для детей с нарушениями речи |
10 |
2 |
8 |
2 |
Теоретические и нормативно-правовые основы логопедической помощи дошкольникам в системе образования |
12 |
2 |
10 |
3 |
Программы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи |
12 |
2 |
10 |
4 |
Планируемые результаты логопедической работы с детьми |
12 |
2 |
10 |
5 |
Структура и содержание рабочей программы учителя-логопеда |
12 |
2 |
10 |
6 |
Материально-техническое обеспечение процесса коррекции выявленных недостатков в речевом развитии |
12 |
2 |
10 |
|
Всего: |
70 |
12 |
58 |
7 |
Итоговая аттестация |
2 |
Тестирование (Д)* |
|
|
Итого |
72 |
*Форма промежуточного и итогового контроля (аттестации) – тестирование и итоговый междисциплинарный экзамен (ИМЭ) предусмотрены для слушателей, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий «Д*».
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1535 курсам.
Новинка!
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1535 курсам.
Новинка!