Методист в образовательной организации – это специалист, который занимается изучением и разработкой методов преподавания, планированием работы коллектива преподавателей, координацией его деятельности. Среди должностных обязанностей методиста сопровождение процессов повышения квалификации и аттестации преподавателей, организация семинаров, конференций, стажировок и учебных курсов. Основная цель работы методиста – формирование единого качественного подхода к образованию. В сфере образования методист изучает инновационные методы преподавания, способствует улучшению и оптимизации образовательного процесса, внедрению системы научно-методической работы в образовательной организации, систематизирует методические и информационные материалы, консультирует педагогических работников по соответствующим направлениям деятельности. Организация методической работы – одно из наиболее престижных направлений подготовки: оно дает возможность получить широкий спектр знаний и умений в сфере методического обеспечения педагогического процесса, управлении образовательными системами в условиях реализации ФГОС, общего менеджмента и менеджмента персонала. Представленный курс личностно-ориентированный, его основная цель – удовлетворение интересов и потребностей личности в жизненном и профессионально-трудовом самоопределении, самоактуализации, самосовершенствовании и карьерном продвижении. Изучение курса поможет Вам удовлетворить данные потребности, расширить рамки личностных способностей и повысить уровень профессиональных компетенций.

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)»;
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011 г. N 1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования"».

По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.

Председатель цикловой комиссии естественнонаучных дисциплин, преподаватель Кириллова Наталия Николаевна.

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности – методического сопровождения образовательного процесса в организациях среднего профессионального и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ по профилю подготовки «Педагогическое образование», «Профессиональное обучение (по отраслям)» для приобретения квалификации «Методист образовательной организации».

Преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессионального цикла СПО, учреждений дополнительного образования, инструкторы-методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, специалисты методических отделов СПО, информационно-методических служб, руководители методических объединений, методисты.

Уровень образования: высшее педагогическое и/или непедагогическое образование

Образование и педагогика.

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

Предусмотрена.

Итоговая аттестация включает в себя только итоговый экзамен. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Методист образовательной организации

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.