Этот курс уже прошли 12 201 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
71
день (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
2 637 обучающихся из 84
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области методики составления плана воспитательной работы во внеурочной, дополнительной деятельности с учетом предъявляемых к нему требований
Аннотация курса
Школьное образование играет очень важную роль в жизни человека. Именно через него передаются нравственные и духовные идеалы, которые характеризуют нас как личность. В школе мы, как известно, получаем не только знания, но и учимся жить в обществе.
Одной из важных тенденций в современной педагогике является формирование творческой, самодостаточной и активной личности, которая будет способна жить в согласии с собой и обществом. Школа закладывает тот фундамент в сознании ребенка, благодаря которому впоследствии он сможет проявить свои индивидуальные качества. Каждый ребенок – это в первую очередь уникальная личность с неповторимым набором качеств и возможностей.
Для учителя важно организовать не только учебную, но и внеурочную, досуговую деятельность. Общение со школьниками играет для их всестороннего развития существенную роль. Оно помогает сблизиться с детьми, узнать разнообразные стороны их характера. Для учителя важно расположить к себе ребенка, попытаться завоевать его доверие, помочь поделиться мыслями и сомнениями. Наконец, общение дает учителю ощущение необходимости его работы, востребованности.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Программа воспитания и социализации обучающихся | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Содержание и направления воспитательной деятельности | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. План внеурочной деятельности | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методические рекомендации по составлению расписания дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС | 7 | 2 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 10 | 10 | 10 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Программа воспитания и социализации обучающихся | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Содержание и направления воспитательной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. План внеурочной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Методические рекомендации по составлению расписания дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 20 | 20 | 20 | 12 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Программа воспитания и социализации обучающихся | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Содержание и направления воспитательной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. План внеурочной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Методические рекомендации по составлению расписания дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 26 | 32 | 32 | 18 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Программа воспитания и социализации обучающихся | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Содержание и направления воспитательной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Организация воспитательной работы в школе в условиях реализации ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. План внеурочной деятельности | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Методические рекомендации по составлению расписания дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС | 14 | 4 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Технологии профилактики профессиональной деформации и эмоционального выгорания у педагогов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Восстановительный подход в образовании: через современные вызовы, позиции к истокам, традициям и научным подтверждениям | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 32 | 44 | 44 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость