Этот курс уже прошли 58 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 128 дней (минимальное время обучения: 30 дней)
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
знания:
• понятие тайм-менеджмента;
• возможности и современные тенденции в организации рабочего времени;
• элементы возрастной психологии для работы с родителями воспитанников;
• специфика и перспективы использования элементов тайм-менеджмента в работе воспитателя;
• приемы организации управления временем с использованием информационных технологий;
умения:
• формулировать цели и выделять задачи рабочего дня;
• создавать мотивационные задания для управления временем;
• составлять грамотно временное пространство;
• использовать информационные технологии в планировании и организации своей работы;
• представлять и понимать результаты управления временем;
профессиональные компетенции:
• готовность применять результаты управления временем для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на период конкретного промежутка времени;
• способность использовать возможности образовательной среды для тайм-менеджмента, вести записи и организовывать документальную часть своей работы;
• способность эффективно организовывать свое рабочее время, поддерживать свою активность и самоорганизацию в течение дня.
Грамотная организация рабочего времени требует от воспитателей владения работы с элементами тайм-менеджмента, а также умения вовлечь себя в процесс управления временем и эффективного его использования. Курс «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО» - один из вариантов повышения квалификации для работников детских образовательных учреждений, направленный на эффективное использование рабочего времени, деятельности по учету и оперативному планированию, позволяющий поднять свою работу на более высокий профессиональный уровень.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Введение. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование | 15 | 5.5 | 5 | 4 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 14 | 4 | 5 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 14 | 4 | 5 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 13 | 4 | 4 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 15 | 4.5 | 5.5 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 23 | 25 | 24 | 6 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Введение. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 33 | 34 | 34 | 7 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Введение. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Тайм-менеджмент для учителя. Лекция с элементами тренинга | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Как управлять своим временем. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Повышение продуктивности и эффективности педагога. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 39 | 46 | 46 | 13 | 9 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Введение. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование | 22 | 8 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 6 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 20 | 6 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Тайм-менеджмент для учителя. Лекция с элементами тренинга | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Как управлять своим временем. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Повышение продуктивности и эффективности педагога. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 45 | 58 | 58 | 19 | 12 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
