Этот курс уже прошли 380 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
64
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
98 обучающихся из 33
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в грамотной организации рабочего времени, а также в области использования законодательной базы для своей работы; создании долгосрочных и текущих планов.
1. Изучить законодательную базу по работе учителя начальных классов.
2. Систематизировать опыт по «тайм-менеджменту» в начальной школе.
3. Усовершенствовать навыки слушателей в работе с долгосрочными и текущими планами.
4. Показать планирование работы с учетом возрастной психологии.
Специалисты начального образования, руководители начальных школ, учителя начальных классов
В результате обучения на курсе слушатели приобретут:
знания:
• понятий тайм-менеджмента;
• возможностей и современных тенденций в организации рабочего времени;
• элементов возрастной психологии для работы с родителями обучающихся;
• специфики и перспектив использования элементов тайм-менеджмента в работе учителя начальных классов;
• приемов организации управления временем с использованием информационных технологий;
умения:
• формулировать цели и выделять задачи рабочего дня;
• создавать мотивационные задания для управления временем;
• составлять грамотно временное пространство;
• использовать информационные технологии в планировании и организации своей работы;
• представлять и понимать результаты управления временем
Аннотация курса
Грамотная организация рабочего времени требует от учителей начальных классов владения организацией работы с элементами тайм-менеджмента, а также умения вовлечь себя в процесс управления временем и эффективного его использования. Курс «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО» - один из вариантов повышения квалификации для работников образовательных учреждений начальной ступени, направленный на эффективное использование рабочего времени, деятельности по учету и оперативному планированию, позволяющим поднять свою работу на более высокий профессиональный уровень.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Требования ФГОС НОО к организации рабочего времени учителя начальных классов | 14 | 4.5 | 5 | 4 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 14 | 4.5 | 5 | 4 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 14 | 4.5 | 5 | 4 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 14 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 15 | 4.5 | 5.5 | 4.5 | 0.5 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 25 | 26 | 22 | 6 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Требования ФГОС НОО к организации рабочего времени учителя начальных классов | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 21 | 7 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 35 | 34 | 32 | 7 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Требования ФГОС НОО к организации рабочего времени учителя начальных классов | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 21 | 7 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Тайм-менеджмент для учителя. Лекция с элементами тренинга | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Как управлять своим временем. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Повышение продуктивности и эффективности педагога. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 41 | 46 | 44 | 13 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Требования ФГОС НОО к организации рабочего времени учителя начальных классов | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Возрастная психология | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Тайм-менеджмент | 21 | 7 | 7 | 6 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Инструментарий тайм-менеджмента | 21 | 7 | 6 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Методическое сопровождение организации временного пространства | 22 | 7 | 7 | 7 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Тайм-менеджмент для учителя. Лекция с элементами тренинга | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Как управлять своим временем. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Повышение продуктивности и эффективности педагога. Тренинг | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговый контроль | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 47 | 58 | 56 | 19 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
