версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы профессиональной переподготовки Курс профессиональной переподготовки «Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат»
Курс профессиональной переподготовки «Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат»
Присваиваемая квалификация: «Специалист в области воспитания»
Образец диплома

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 141 день (минимальное время обучения: 61 день)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

https://youtu.be/ingX-456CVw

Автор курса

  • Морозова Елена Анатольевна

    Морозова Елена Анатольевна

    кандидат педагогических наук, доцент кафедры консультативной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа»

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 300 часов - от 2 месяцев
  • 600 часов - от 3 месяцев
О ПРОГРАММЕ

Данная программа профессиональной переподготовки предназначена для:

• работников системы образования, имеющих педагогическое и психологическое образование бакалавра, а так же иных учреждений, в которых осуществляется деятельность по воспитанию детей школьного возраста;

• для желающих трудоустроиться в образовательные организации;

• для учащихся высших общеобразовательных организаций, желающих получить профессиональную переподготовку.

Программа разработана в соответствии с Федеральным законом № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания», (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 января 2017 г. № 10н), проектом профессионального стандарта «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)», ФГОС ВО направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2015 г. № 1426), ФГОС ВО направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Программа регламентирует порядок работы специалиста по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат, с целью наиболее полного охвата детей школьным образованием и создания условий для оказания помощи семьям, воспитывающим детей. Программа профессиональной переподготовки «Организация услуги по воспитанию детей в специальной (коррекционной) школе-интернат» направлена на изучение эффективной организации воспитательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС и направлена на освоение и совершенствование профессиональных навыков специалистов по воспитанию детей в области основного общего и среднего (полного) общего образования (школы-интерната).

 

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе: 

• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 декабря 2015 г. № 1426).

• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.

• Профессиональный стандарт «Специалист в области воспитания», (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 10 января 2017 г. № 10н).

• Проект профессионального стандарта «Педагог-дефектолог (учитель-логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог)».

ЦЕЛЬ

Организация воспитательного процесса в области основного общего и среднего (полного) общего образования в условиях коррекционной школы-интерната с целью духовно-нравственного, интеллектуального, физического развития и позитивной социализации обучающихся на основе формирования у них опыта социально и личностно значимой деятельности, поддержки их социальных инициатив и учета индивидуальных потребностей для приобретения квалификации «Специалист в области воспитания».

КАТЕГОРИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ

Работники в сфере основного общего и среднего (полного) общего образования (школы-интерната), осуществляющих деятельность по уходу за детьми школьного возраста с обеспечением и без обеспечения проживания.

 

Уровень образования: высшее образование.

НАПРАВЛЕНИЕ
Образование и педагогика.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.
СТАЖИРОВКА

Предусмотрена.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
ПРИСВАИВАЕМАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ
Специалист в области воспитания
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 17 2 15 Тест
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования 14 4 10 Тест
1.3. Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО 12 2 10 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Специальная педагогика 10 3 7 Тест
2.2. Специальная психология 17 3 14 Тест
2.3. Возрастная психология и психология развития 17 3 14 Тест
2.4. Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию обучающихся 17 3 14 Тест
2.5. Методика речевого развития 21 3 18 Тест
Модуль 3. Предметная деятельность
3.1. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи 18 3 15 Тест
3.2. Организация деятельности глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптации 14 2 12 Тест
3.3. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости 25 3 22 Тест
3.4. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с РАС 17 2 15 Тест
3.5. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся 14 2 12 Тест
3.6. Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов 21 3 18 Тест
3.7. Исследование проблем семьи, взаимодействие и консультирование родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) 22 3 19 Тест
Стажировка 30 2 28 Отчет
Итоговая аттестация 14 2 12 Экзамен
Итого часов 300 45 255
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовой
1.1. Основы законодательства РФ в области воспитания, охраны и укрепления здоровья школьников 32 4 28 Тест
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования 28 8 20 Тест
1.3. Воспитательные ресурсы системы образовательной организации в ходе реализации требований ФГОС НОО и ООО 12 2 10 Тест
Модуль 2. Психолого-педагогический
2.1. Специальная педагогика 36 6 30 Тест
2.2. Специальная психология 36 6 30 Тест
2.3. Возрастная психология и психология развития 36 6 30 Тест
2.4. Участие в организации мероприятий по социальной адаптации, духовному и физическому развитию обучающихся 36 6 30 Тест
2.5. Методика речевого развития 25 6 19 Тест
Модуль 3. Предметная деятельность
3.1. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми нарушениями речи 42 6 36 Тест
3.2. Организация деятельности глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся по освоению образовательных программ, адаптированных для их обучения, воспитания и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптации 40 5 35 Тест
3.3. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости 40 6 34 Тест
3.4. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с РАС 30 6 24 Тест
3.5. Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации слепых, слабовидящих обучающихся 30 5 25 Тест
3.6. Развитие самоуправления обучающихся на основе социального партнерства социальных институтов 45 7 38 Тест
3.7. Исследование проблем семьи, взаимодействие и консультирование родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) 44 5 39 Тест
Стажировка 60 4 56 Отчет
Итоговая аттестация 28 4 24 Экзамен
Итого часов 600 92 508
*Внимание! В случае прохождения курса без стажировки в приложении к диплому будет указан меньший объем программы в учебном плане 270/540, в графе стажировка проставится отметка "не предусмотрено"
По окончании данного курса Вы также получите:
Сертификат соответствия
Электронный сертификат соответствия того, что Вы являетесь компетентным специалистом и соответствуете требованиям Системы добровольной сертификации профессиональных компетенций «Инфоурок».
Реестр компетентных специалистов
Реестр компетентных специалистов Мы внесем Вас в официальный Реестр компетентных специалистов, успешно прошедших сертификацию «Инфоурок».
Где Вы можете использовать эти документы?

В рамках введения профстандарта “Педагог” в учреждениях образования работодатели (руководители образовательных учреждений) обязаны применять данный профстандарт при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда.

Сертификат информирует работодателя, аттестационную комиссию о том, что Вы подтвердили компетентность и профессиональную квалификацию на соответствие требованиям системы добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок».

РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 10 февраля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 55.765 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".
От 3 месяцев обучения
8200 руб.
СКИДКА -50%
4100 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 249 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1474 курсам.

Новинка!

Отзывы слушателей курсов
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 10 февраля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы "Инфоурок")
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 55.765 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет "Инфоурок".
От 3 месяцев обучения
8200 руб.
СКИДКА -50%
4100 руб.

Также Вы можете оформить подписку за 249 руб. в месяц и получить доступ сразу ко всем 1474 курсам.

Новинка!