версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Основы формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников»
Курс повышения квалификации
«Основы формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольников»

Этот курс уже прошли 92 человека

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 67 дней (минимальное время обучения: 38 дней)
В настоящий момент курс проходит 44 обучающихся из 10 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/M5z-tIs5kBM

Авторы курса

  • Дьячкова  Лариса  Николаевна

    Дьячкова Лариса Николаевна

    Старший воспитатель ГБОУ Школа № 1748 «Вертикаль».

  • Хомицевич Светлана Владимировна

    Хомицевич Светлана Владимировна

    Старший методист, руководитель структурного подразделения «Дошкольное отделение» ГБОУ Школа № 1748 «Вертикаль».

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель
ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области формирования основ функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста

ЗАДАЧИ

1. Формирование навыков слушателей в использовании современных образовательных программ, методов и технологий в работе с детьми по формированию основ функциональной грамотности;
2. Совершенствование умений в области организации предметно-пространственной среды для детей старшего дошкольного возраста, а также организации образовательной деятельности со старшими дошкольниками, в соответствии с целями и задачами современного образования;
3. Развитие практических навыков взаимодействия с семьей, организации мероприятий, направленных на достижение положительного эффекта сотрудничества по формированию основ функциональной грамотности.


КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Педагоги, реализующие образовательные программы дошкольного образования и программы дополнительного образования детей, старшие воспитатели, заместители директора по дошкольному образованию, заведующие, воспитатели, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования и иные лица из числа педагогических работников, осуществляющих ведение образовательного процесса на уровне дошкольного образования, имеющие среднее профессиональное и/или высшее образование

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:

- особенностей организации образовательной деятельности с детьми старшего возраста по формированию основ функциональной грамотности;
- основного содержания Федеральной образовательной программы дошкольного образования;
- содержания педагогической диагностики достижения планируемых результатов в соответствии с ФОП ДО;
- основных направлений и компонентов функциональной грамотности дошкольников;
- компетенций современного педагога в вопросах развития функциональной грамотности;
умения:
- понимать особенности организации образовательного процесса с детьми старшего дошкольного возраста с учетом положений Федеральной образовательной программы дошкольного образования;
- применять современные технологии развития предпосылок функциональной грамотности воспитанников;
- учитывать особенности при организации развивающей предметно-пространственной среды в группах старшего дошкольного возраста;
- на практике применять методы, используемые для развития предпосылок функциональной грамотности;
навыки:
- использования современных образовательных технологий и ресурсов для поддержки и развития функциональной грамотности у дошкольников; - организации работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию основ функциональной грамотности с учетом ФОП ДО;
- самостоятельного анализа и подбора методики и программы по формированию основ функциональной грамотности у старших дошкольников;
- развития педагогических навыков для работы с детьми разного возраста и уровня развития в рамках функциональной грамотности.


 

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50%
Новая группа 12 февраля (набор групп каждый день)
2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Мы живем в эпоху стремительного развития информационных технологий. Относиться к ним можно по-разному, но суть от этого не изменится, потому что таковы наши современные реалии. На нас сегодня ежедневно и ежечасно обрушивается бесконечный поток информации, и если раньше ее источником были только газеты, журналы и ТВ, то сегодня сложно представить себе человека, который не пользовался бы глобальной всемирной сетью. В сети можно покупать товары, работать, получать образование, посещать вебинары и видеоконференции, даже обращаться в государственные органы и за врачебной помощью.
Функциональная грамотность как средство раскрытия учебных навыков и возможностей должна быть знакома детям с дошкольного возраста. Именно в этом возрасте создается базовая основа чтения, письма, математики, и это является той благодатной почвой, которая впоследствии помогает будущему школьнику приобретать знания и учиться для себя, быть самостоятельным.
Понятие функциональной грамотности включает в себя способность ребенка применять предметные знания и базовые навыки для решения повседневных задач, умение комплексно решать проблемы разной степени сложности в ситуациях, выходящих за рамки учебного пространства. В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены: математическая грамотность, читательская грамотность, естественнонаучная грамотность, финансовая грамотность, компьютерная грамотность, коммуникативная грамотность. Именно эти качества сегодня должен воспитывать в детях современный педагог, начиная с дошкольного возраста.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Инновационные аспекты ФОП ДО: формируем предпосылки функциональной грамотности 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 2. Ключевые компетенции дошкольника в 21 веке 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 3. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ функциональной грамотности воспитанников ДОО 8 2 2 2 2 Тест
Модуль 4. Технологии, методы и формы организации образовательной деятельности в ДОО по формированию функциональной грамотности 10 2 4 2 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 8 10 8 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Инновационные аспекты ФОП ДО: формируем предпосылки функциональной грамотности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 2. Ключевые компетенции дошкольника в 21 веке 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 3. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ функциональной грамотности воспитанников ДОО 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 4. Технологии, методы и формы организации образовательной деятельности в ДОО по формированию функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 30 16 16 10 5
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Инновационные аспекты ФОП ДО: формируем предпосылки функциональной грамотности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 2. Ключевые компетенции дошкольника в 21 веке 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 3. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ функциональной грамотности воспитанников ДОО 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 4. Технологии, методы и формы организации образовательной деятельности в ДОО по формированию функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование способностей выделять и решать проблему, знакомство с элементарными математическими представлениями 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 6. Конвергентное воспитание — основа функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 46 24 24 14 7
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Инновационные аспекты ФОП ДО: формируем предпосылки функциональной грамотности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 2. Ключевые компетенции дошкольника в 21 веке 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 3. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ функциональной грамотности воспитанников ДОО 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 4. Технологии, методы и формы организации образовательной деятельности в ДОО по формированию функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование способностей выделять и решать проблему, знакомство с элементарными математическими представлениями 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 6. Конвергентное воспитание — основа функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 7. Учим мыслить, решать и преодолевать трудности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 8. Формирование способности размышлять, расширять знания и возможности 18 8 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 62 32 32 18 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Инновационные аспекты ФОП ДО: формируем предпосылки функциональной грамотности 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 2. Ключевые компетенции дошкольника в 21 веке 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 3. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды для формирования основ функциональной грамотности воспитанников ДОО 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 4. Технологии, методы и формы организации образовательной деятельности в ДОО по формированию функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 5. Формирование способностей выделять и решать проблему, знакомство с элементарными математическими представлениями 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 6. Конвергентное воспитание — основа функциональной грамотности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 7. Учим мыслить, решать и преодолевать трудности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 8. Формирование способности размышлять, расширять знания и возможности 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 9. Сегодня дошкольник — завтра первоклассник 18 8 4 4 2 Тест
Модуль 10. Формирование навыков и умений для общения и обучения 18 8 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 78 40 40 22 11

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: