Инфоурок › Курсы повышения квалификации ›Курс повышения квалификации «Основы прогнозирования социальных процессов. Обзор основных концепций и практик»

Курс повышения квалификации
«Основы прогнозирования социальных процессов. Обзор основных концепций и практик»

Начало обучения новой группы 16 июля (Набор групп каждый день)

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Выдается

Удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат о прохождении курса

Трудоемкость программы 36 — 180 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 44 дня (минимальное время обучения: 39 дней)

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

№1

по популярности среди
образовательных платформ1
№1

среди сервисов
для педагогов2
топ100

в рейтинге популярных
сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

https://youtu.be/WPGMZqFztCw

Автор курса

Гибелев Игорь Владимирович

Кандидат философских наук, учитель русского языка и литературы, директор ООО "ИНТЕЛКОМ".

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии высшего законченного образования. * сертификат не является документом об образовании

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области прогнозирования социальных процессов

ЗАДАЧИ

1. Развить уровень знаний о теории и методах прогнозирования социальных процессов;
2. Сформировать представления о концепциях, взглядах, подходах и практиках социального прогнозирования;
3. Сформировать представление о предметном разнообразии прогнозирования социальных процессов в условиях глобальных проблем современности.
4. Усовершенствовать умения слушателей в проведении анализа прогнозирования внутренней трансформации личности в условиях глобальных проблем современности, феноменов справедливости и равенства как условий устойчивого развития, этических проблем искусственного интеллекта.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Специалисты по организации социологических исследований, социологи, аналитики-социологи, руководители проектов и направлений исследований

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- причины актуальности прогнозирования социальных процессов;
- основные этапы становления прогнозирования социальных процессов как научной дисциплины;
- объект и предмет, методология социального прогнозирования;
- основные принципов прогнозирования в концепции системной динамики Дж. Форрестера;
- основные принципы прогнозирования в концепции постиндустриального общества Д. Белла;
- прогнозные оценки внутриличностной трансформации в условиях глобальных проблем современности;
- прогнозные оценки экономических трансформаций для становления «экологической цивилизации»;
- прогнозные оценки справедливости и равенства как условий устойчивого развития;
- прогнозные оценки «зеленой политики»;
- прогнозные оценки этических принципов искусственного интеллекта.
Умения:
- анализ влияния современной науки и технологии на социальные аспекты процесса образования;
- привлечение к прогнозированию методы и инструменты анализа различных дисциплин;
- системный подход к прогнозированию;
- критическая аргументация технологического подхода к прогнозированию;
- прогнозная оценка динамики внутренних качеств личности в связи с глобальными экосоциальными трансформациями;
- прогнозная оценка качества разработки проектных решений для «экологической цивилизации»;
- прогнозная оценка этических проблем и горизонтов искусственного интеллекта.
Навыки:
- определение актуальности глобальных проблем современности как предмета социального прогнозирования;
- анализ нормативно-ценностной заданности социального прогноза;
- прогнозная оценка социальной динамики:
- прогнозная оценка состояния ИИ в ситуации разноречивости этических взглядов.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России

При отсутствии у обучающегося высшего законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании

Скидка 50%

Новая группа 16 июля (набор групп каждый день)

2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Записаться на курс

Курс повышения квалификации «Основы прогнозирования социальных процессов. Обзор основных концепций и практик» ставит своей главной целью обсуждение теоретических и методологических особенностей нормативного подхода к социальному прогнозированию. Недостаточность технологического взгляда на природу социального прогноза обнаруживается в самих социальных процессах современного, глобального мира. Феномен ценностных ориентаций, ценностных установок больше не является дополнением к системному анализу, ибо социальная онтология так или иначе задана нормативно-ценностными параметрами. Поэтому социальное исследование вероятностных состояний социальных систем и объектов не может удовлетворяться исключительно построением моделей на основе заданных им текущих показателей. Технократический анализ социального процесса фундаментально упускает из виду ценностно-смысловую заданность социального мира. Концепция курса исходит из принципа направленности социально-исторического и общественно-исторического процесса, что ведет к сближению аналитической процедуры прогноза и проектных решений в области социальных процессов. Признание направленности социального процесса в ценностном аспекте позволяет акцентировать понятие ответственности в социальном прогнозировании широкого круга явлений, которые становятся предметом прогнозирования. В качестве социальных явлений, наиболее значимых для прогноза с точки зрения глобальных вызовов современности, в курсе рассматриваются внутренние ресурсы личности, экология и «зеленая повестка», вопросы справедливости и равенства в экономических отношениях, искусственный интеллект. Направленность социального процесса рассматривается в связи с понятиями свободы, справедливости и солидарности.

36 часов
72 часа
108 часов
144 часа
180 часов

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Актуальность прогнозирования социальных процессов	8	2	2	2	2	Тест
Модуль 2. Прогнозирование социальных процессов. Становление научной дисциплины	8	2	2	2	2	Тест
Модуль 3. Объект и предмет социального прогнозирования. Методология социального прогнозирования	10	4	2	2	2	Тест
Модуль 4. Прогнозирование социальных процессов в концепции Дж. Форрестера	8	2	2	2	2	Тест
Итоговая аттестация						Тест
Итого часов	36	10	8	8	8

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Актуальность прогнозирования социальных процессов	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Прогнозирование социальных процессов. Становление научной дисциплины	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Объект и предмет социального прогнозирования. Методология социального прогнозирования	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Прогнозирование социальных процессов в концепции Дж. Форрестера	18	8	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	72	30	16	16	10

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Актуальность прогнозирования социальных процессов	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Прогнозирование социальных процессов. Становление научной дисциплины	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Объект и предмет социального прогнозирования. Методология социального прогнозирования	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Прогнозирование социальных процессов в концепции Дж. Форрестера	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Прогнозирование социальных процессов в концепции постинду-стриального общества Д. Белла	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Трансформация внутреннего измерения личности в прогнозе социальных изменений	18	8	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	108	46	24	24	14

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Актуальность прогнозирования социальных процессов	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Прогнозирование социальных процессов. Становление научной дисциплины	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Объект и предмет социального прогнозирования. Методология социального прогнозирования	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Прогнозирование социальных процессов в концепции Дж. Форрестера	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Прогнозирование социальных процессов в концепции постинду-стриального общества Д. Белла	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Трансформация внутреннего измерения личности в прогнозе социальных изменений	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 7. Прогнозные сценарии и проектные решения для «экологической цивилизации»	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 8. Справедливость и равенство как условия устойчивого развития	18	8	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	144	62	32	32	18

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Актуальность прогнозирования социальных процессов	16	6	4	4	2	Тест
Модуль 2. Прогнозирование социальных процессов. Становление научной дисциплины	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 3. Объект и предмет социального прогнозирования. Методология социального прогнозирования	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 4. Прогнозирование социальных процессов в концепции Дж. Форрестера	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 5. Прогнозирование социальных процессов в концепции постинду-стриального общества Д. Белла	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 6. Трансформация внутреннего измерения личности в прогнозе социальных изменений	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 7. Прогнозные сценарии и проектные решения для «экологической цивилизации»	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 8. Справедливость и равенство как условия устойчивого развития	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 9. Проблемы европейской «зеленой политики»	18	8	4	4	2	Тест
Модуль 10. Искусственный интеллект: горизонт прогнозов	18	8	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	2				2	Тест
Итого часов	180	78	40	40	22

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов

Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»

76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут

Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам

Наши уникальные преимущества

Большой выбор курсов
Низкие цены
Быстрая и качественная техподдержка
Дистанционное обучение
Реальные знания, а не только документы

Лицензия №Л035-01253-67/00192532

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Для обучения за счет организации подайте заявку: