Этот курс уже прошли 174 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
102
дня (минимальное время обучения:
30 дней)
В настоящий момент курс проходит
63 обучающихся из 23
регионов
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области психологии личности и основ социальной и дифференциальной психологии, необходимой для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
Аннотация курса
Данная программа повышения квалификации заинтересует педагогический персонал, при наличии среднего профессионального или высшего образования, а также получающих его в настоящий момент.
Тема «Основы психологии личности, социальной и дифференциальной психологии» рассчитана, в основном, на дошкольные образовательные организации, организации начального общего, основного общего и среднего общего образования, организации дополнительного образования, организации среднего профессионального образования, организации дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, но может быть полезна и работникам других сфер деятельности.
ЕКС работников образования (утвержден Приказом Минздравсоцразвития от 26 августа 2010 г. N 761н) устанавливает требования к должности педагога-психолога: «должен знать: психологию личности и дифференциальную психологию, …. социальную психологию».
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Аудиолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Психология личности. Движущие силы и условия развития личности | 4 | 1 | 3 | ||
Индивидные свойства человека и их роль в развитии личности | 6 | 1 | 5 | ||
Личность в социогенезе | 6 | 1 | 5 | ||
Социально-исторический образ жизни – источник развития личности. Персоногенез личности | 6 | 1 | 5 | ||
История, предмет и методы социальной психологии | 6 | 1 | 5 | ||
Психология общения, социального поведения и человеческих отношений | 6 | 1 | 5 | ||
Малые и большие социальные группы | 6 | 1 | 5 | ||
Личность в группе | 6 | 1 | 5 | ||
Предмет и задачи дифференциальной психологии | 6 | 1 | 5 | ||
Групповые, типологические и индивидуальные различия. Наследственность и среда | 6 | 1 | 5 | ||
Половые, возрастные, социально-классовые различия | 6 | 1 | 5 | ||
Темперамент. Характер. Способности | 6 | 1 | 5 | ||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 72 | 12 | 58 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Аудиолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Психология личности. Движущие силы и условия развития личности | 7 | 1 | 6 | ||
Индивидные свойства человека и их роль в развитии личности | 9 | 1 | 8 | ||
Личность в социогенезе | 9 | 1 | 8 | ||
Социально-исторический образ жизни – источник развития личности. Персоногенез личности | 9 | 1 | 8 | ||
История, предмет и методы социальной психологии | 9 | 1 | 8 | ||
Психология общения, социального поведения и человеческих отношений | 9 | 1 | 8 | ||
Малые и большие социальные группы | 9 | 1 | 8 | ||
Личность в группе | 9 | 1 | 8 | ||
Предмет и задачи дифференциальной психологии | 9 | 1 | 8 | ||
Групповые, типологические и индивидуальные различия. Наследственность и среда | 9 | 1 | 8 | ||
Половые, возрастные, социально-классовые различия | 9 | 1 | 8 | ||
Темперамент. Характер. Способности | 9 | 1 | 8 | ||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 108 | 12 | 94 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Аудиолекции | Самостоятельная работа | ||
---|---|---|---|---|---|
Психология личности. Движущие силы и условия развития личности | 10 | 1 | 9 | ||
Индивидные свойства человека и их роль в развитии личности | 12 | 1 | 11 | ||
Личность в социогенезе | 12 | 1 | 11 | ||
Социально-исторический образ жизни – источник развития личности. Персоногенез личности | 12 | 1 | 11 | ||
История, предмет и методы социальной психологии | 12 | 1 | 11 | ||
Психология общения, социального поведения и человеческих отношений | 12 | 1 | 11 | ||
Малые и большие социальные группы | 12 | 1 | 11 | ||
Личность в группе | 12 | 1 | 11 | ||
Предмет и задачи дифференциальной психологии | 12 | 1 | 11 | ||
Групповые, типологические и индивидуальные различия. Наследственность и среда | 12 | 1 | 11 | ||
Половые, возрастные, социально-классовые различия | 12 | 1 | 11 | ||
Темперамент. Характер. Способности | 12 | 1 | 11 | ||
Итоговая аттестация | 2 | Тестирование | |||
Итого часов | 144 | 12 | 130 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость