Этот курс уже прошли 1 251 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
61
день (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
165 обучающихся из 48
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
- изучить нормативно-правовую базу профилактики безнадзорности и правонарушений;
- изучить внесенные изменения в федеральное законодательство в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
- освоить основные направления профилактической деятельности в образовательной организации;
- изучить методологическую основу профилактики безнадзорности и правонарушений обучающихся.
- повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в вопросах нормативно-правового регулирования в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
- повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в вопросах организации и содержания работы по профилактике безнадзорности и правонарушений;
- повышение педагогической грамотности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания и организации успешной социализации детей.
Аннотация курса
Дистанционный курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством» направлен на повышение профессиональных компетенций педагогических работников в вопросах организации деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений с учетом федерального законодательства.
Актуальность данного курса состоит в том, что он содержит обучающий материал по комплексному подходу организации воспитательного процесса в соответствии с требованиями законодательства в области обучения, воспитания и профилактики безнадзорности и правонарушений среди современных детей и молодежи.
Программа построена с учетом законодательства РФ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, в том числе Федерального закона от 07.06.2017 N 109-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" и статьей 15.1 Федерального закона "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" в части установления дополнительных механизмов противодействия деятельности, направленной на побуждение детей к суицидальному поведению".
Программа курса включает изучение основных принципов развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних согласно Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2020 года, утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 22 марта 2017 г. № 520-р.
Программа курса направлена на изучение основных направлений профилактической работы и освещает вопросы организации социального проектирования, профилактики суицидального поведения обучающихся, знакомит слушателей с основами социальной профилактики кибербуллинга и основами организации деятельности школьных служб медиации, а также многих других направлений с учетом социальных проблем обучающихся на данном этапе развития современного общества.
Программа состоит из пяти модулей. Каждый модуль содержит:
- лекционный материал (освещает теоретические вопросы тематики модулей);
- самостоятельную работу (изучение нормативно-правых актов, социально-педагогической литературы, ознакомление с вебинарами);
- практическую часть (разработка раздаточного материала для участников педагогического процесса, подготовка мероприятий профилактической направленности и др.)
- текущий контроль (осуществляется в форме тестовых заданий).
По завершению изучения программы курса осуществляется контроль в форме итогового теста.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основы законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | 8 | 1 | 5 | 1.5 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 2. Законодательные основы взаимодействия органов и учреждений системы профилактики | 5 | 1 | 1.5 | 2 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 3. Теоретические и методические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений. | 7 | 2.5 | 2 | 2 | 0.5 | Тест | ||
Модуль 4. Организационно-содержательные аспекты основных направлений профилактической работы. | 9 | 7 | 1.5 | 0.5 | Тест | |||
Модуль 5. Основы организации индивидуально-профилактической деятельности с детьми и семьями группы социального риска | 6 | 1.5 | 2 | 2 | 0.5 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 7 | 18 | 10 | 6 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основы законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | 15 | 2 | 9 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Законодательные основы взаимодействия органов и учреждений системы профилактики | 11 | 2 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Теоретические и методические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений. | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Организационно-содержательные аспекты основных направлений профилактической работы. | 17 | 13 | 3 | 1 | Тест | |||
Модуль 5. Основы организации индивидуально-профилактической деятельности с детьми и семьями группы социального риска | 13 | 3 | 5 | 4 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 12 | 35 | 18 | 7 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основы законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | 15 | 2 | 9 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Законодательные основы взаимодействия органов и учреждений системы профилактики | 11 | 2 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Теоретические и методические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений. | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Организационно-содержательные аспекты основных направлений профилактической работы. | 17 | 13 | 3 | 1 | Тест | |||
Модуль 5. Основы организации индивидуально-профилактической деятельности с детьми и семьями группы социального риска | 13 | 3 | 5 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 18 | 47 | 30 | 13 | 9 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основы законодательства по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | 15 | 2 | 9 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Законодательные основы взаимодействия органов и учреждений системы профилактики | 11 | 2 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Теоретические и методические аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений. | 14 | 5 | 4 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Организационно-содержательные аспекты основных направлений профилактической работы. | 17 | 13 | 3 | 1 | Тест | |||
Модуль 5. Основы организации индивидуально-профилактической деятельности с детьми и семьями группы социального риска | 13 | 3 | 5 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Психология личности | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Социальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Дифференциальная психология | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Методы и приемы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска в детских садах и школах | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Консультирование детей/подростков и семей группы риска | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Профилактика девиантного поведения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 24 | 59 | 42 | 19 | 12 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость