версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы саморазвития Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО
Курс «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО»

Этот курс уже прошли 260 человек

Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 58 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 69 обучающихся из 29 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

  • 1

    иконка исследовательской компании

    по популярности среди
    образовательных платформ1

  • 1

    иконка исследовательской компании

    среди сервисов
    для педагогов2

  • топ100

    иконка исследовательской компании

    в рейтинге популярных
    сайтов РФ3

14 лет развиваем онлайн-образование в России

  1. По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
  2. По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
  3. По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Автор курса

  • Баринова Елена Борисовна

    Баринова Елена Борисовна

    Кандидат исторических наук, учитель английского, немецкого и французского языков, референт-переводчик, заведующая Этнографическим научно-образовательным центром Института этнологии и антропологии РАН, заведующая аспирантурой.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

ЦЕЛЬ
Формирование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов по подготовке и проведению Всероссийской проверочной работы (ВПР) по предмету «История» в условиях реализации ФГОС СОО.
ЗАДАЧИ
– изучить документы и требования к выполнению всероссийской проверочной работы;
– рассмотреть спецификацию контрольно-измерительных материалов ВПР по истории в 11 классе;
– определить критерии оценивания проверочных работ по истории в 11 классе;
– охарактеризовать специфику обучения истории с учетом предметных знаний для прохождения ВПР в 11 классе;
– ознакомиться с особенностями организации работы с учащимися и их родителями по подготовке к ВПР по истории;
– проанализировать причины типичных ошибок при выполнении ВПР по истории и пути их коррекции.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Педагогические работники образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    В результате обучения на курсе обучающиеся получат:

    знания:
    – основные документы и требования к выполнению ВПР;
    – спецификация ВПР;
    – критерии оценки проверочных работ;
    – особенности применения индивидуальных и групповых форм взаимодействия субъектов образовательного процесса при освоении предметного содержания;
    – типичные ошибки при подготовке и проведении ВПР и пути их коррекции;
    – методики разработки индивидуальной образовательной программы для учащихся по подготовке к ВПР;
    – способы организации работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР.

    умения:
    – знание основных документов и требований к выполнению ВПР;
    – критерии оценки проверочных работ;
    – технологии обучения работе с различными видами текстов;
    – индивидуальные и групповые формы взаимодействия субъектов образовательного процесса при освоении предметного содержания;
    – методики разработки индивидуальной образовательной программы для учащихся по подготовке к ВПР;
    – способы организации работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР.

    навыки:
    – основные требования к выполнению ВПР по истории;
    – спецификация ВПР по истории для 11 класса;
    – основные критерии оценки проверочных работ;
    – технологий обучения работе с различными видами текстов;
    – индивидуальные и групповые формы взаимодействия субъектов образовательного процесса при освоении предметного содержания;
    – способы исправления типичных ошибок при подготовке и проведении ВПР;
    – методики индивидуальной образовательной программы для учащихся по подготовке к ВПР;
    – способы организации работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР.

    профессиональные компетенции:
    – готовность реализовывать образовательные программы в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
    – способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики;
    – способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности;
    – способность использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов;
    – способность осуществлять педагогическое сопровождение социализации и профессионального самоопределения обучающихся;
    – готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса;
    – способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать их активность, инициативность и самостоятельность, развивать творческие способности;
    – способность проектировать образовательные программы;
    – способность проектировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся;
    – способность руководить учебно-исследовательской деятельностью.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 09 ноября (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

В системе образования произошли важные изменения: с 2024-2025 учебного года было принято решение об отмене ВПР для учащихся 11 классов. Это решение связано с необходимостью снижения нагрузки на выпускников в период подготовки к ЕГЭ и поступления в ВУЗы. Теперь проведение Всероссийских проверочных работ перенесено на уровень 10 классов. В связи с этими изменениями разработана специальная программа повышения квалификации для педагогов. Она направлена на подготовку учителей к проведению ВПР по истории в 10 классах и включает следующие ключевые направления: изучение актуальной нормативной базы по организации и проведению ВПР, освоение требований к контрольно-измерительным материалам, ознакомление с особенностями проведения работ и критериями их оценивания, отработка эффективных методов взаимодействия с учащимися и их родителями, разработка стратегий по коррекции типичных ошибок при выполнении заданий. Программа позволяет педагогам качественно подготовиться к проведению проверочных работ в новых условиях и обеспечить высокий уровень их организации.
* Курс актуализирован 09.07.2025 в связи отменой ВПР для 11 классов с 2024-2025 учебного года. Основание: Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 №556 и Приказ Рособрнадзора от 07.05.2025 №991

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые документы и требования к выполнению Всероссийской проверочной работы 13 4 4 4 1 Тест
Модуль 2. Спецификация контрольно-измерительных материалов ВПР по истории в 10 классе 11 2 4 4 1 Тест
Модуль 3. Критерии оценивания проверочных работ по истории 11 2 4 4 1 Тест
Модуль 4. Специфика обучения истории с учетом предметных знаний для прохождения ВПР в 10 классе 12 4 3 4 1 Тест
Модуль 5. Организация работы с учащимися и их родителями по подготовке к ВПР по истории в 10 классе 12 2 5 4 1 Тест
Модуль 6. Типичные ошибки при выполнении ВПР по истории в 10 классе и способы их коррекции 11 2 4 4 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 16 24 24 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовые документы и требования к выполнению Всероссийской проверочной работы 19 6 6 5 2 Тест
Модуль 2. Спецификация контрольно-измерительных материалов ВПР по истории в 10 классе 17 4 6 5 2 Тест
Модуль 3. Критерии оценивания проверочных работ по истории 17 4 6 5 2 Тест
Модуль 4. Специфика обучения истории с учетом предметных знаний для прохождения ВПР в 10 классе 19 6 6 5 2 Тест
Модуль 5. Организация работы с учащимися и их родителями по подготовке к ВПР по истории в 10 классе 17 4 6 5 2 Тест
Модуль 6. Типичные ошибки при выполнении ВПР по истории в 10 классе и способы их коррекции 17 4 6 5 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 28 36 30 14

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 3 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 3 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: