Инфоурок › Курсы саморазвития ›Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

Курс «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО»

Этот курс уже прошли 474 человека

Начало обучения новой группы 19 февраля (Набор групп каждый день)

Форма
обучения Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Выдается

Сертификат о прохождении курса

Трудоемкость программы 36 — 180 академических часов

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 81 день (минимальное время обучения: 30 дней)
В настоящий момент курс проходит 210 обучающихся из 43 регионов

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

№1

по популярности среди
образовательных платформ1
№1

среди сервисов
для педагогов2
топ100

в рейтинге популярных
сайтов РФ3

15 лет развиваем онлайн-образование в России

По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

Авторы курса

ЗМ

Аскадинова Заира Магомедсаидовна

Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.
Бухарина Юлия Вячеславовна

Учитель русского языка и литературы, учитель изобразительного искусства и черчения, педагог дополнительного образования, тренер по скорочтению, бизнес-тренер.
КД

Гавлик Ксения Дмитриевна

Магистр по направлению "Химическая технология".
ИВ

Ивко Ирина Васильевна

Учитель истории, кубановедения МБОУ СОШ №10 имени братьев Игнатовых, МО Динской район, Краснодарский край, Заслуженный учитель Кубани.
Кириллова Наталия Николаевна

Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.
Методист, эксперт демонстрационного экзамена по стандартам World Skills, действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ.
Краевский Дмитрий Владимирович

Учитель математики 1 категории.
Учитель математики МБОУ СОШ «Школа №7».
Симонова Анастасия Александровна

Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории древнего мира и средних веков им. В.Ф. Семёнова МПГУ.
Сульжич Ирина Владимировна

Учитель математики высшей квалификационной категории.

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

Выдаваемый документ

По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании

Преимущества обучения в ООО «Инфоурок»

Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

ЗАДАЧИ

1. Выделить требования нормативно-правовой базы, регламентирующей организацию, проведение и разработку КИМ ЕГЭ по истории в 2025 году основным формируемым компетенциям, особенностям содержания и требованиям к результатам обучения

2. Сформировать представления о различных результатах обучения и способах их достижения для формирования представлений об особенностях сдачи ЕГЭ

3. Дать представления о принципах и особенностях построения современного урока истории, отборе содержания образования для подготовки к сдаче ЕГЭ

4. Овладение умением анализировать полученные результаты обучения через задания различного уровня сложности

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ

Педагогические работники образовательных организаций общего образования, среднего профессионального образования, педагоги-репетиторы, методисты

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- теории и практики обучения и психолого-педагогического сопровождения обучающихся, сдающих единый государственный экзамен на ступени среднего общего образования

- различных дидактических моделей по работе с обучающимися по подготовке к ЕГЭ

- Дидактических особенностей работы с обучающимися старшего школьного возраста

- Нормативных требований, регламентирующих организацию единого государственного экзамена, контроля результатов образовательной деятельности на ступени среднего общего образования

Умения:

- формулировать цели, задачи и средства организации и проведения занятий с обучающими, принявшими решение сдавать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по истории

- разрабатывать алгоритмыучащихся. формирования и оценки предметных и метапредметных умений

Навыки:

- систематизированной практической работы с обучающимися, сдающими единый государственный экзамен (ЕГЭ) по истории различными дидактическими методами, путем их саморазвития и организации учебной и досуговой деятельности

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ

При окончании курса будет выдан сертификат о прохождении курса*.* сертификат не является документом об образовании

Скидка 50% только до 31 августа

Новая группа 19 февраля (набор групп каждый день)

2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Записаться на курс

Аннотация курса

Курс повышения квалификации предназначен для формирования готовности педагога развивать умения, навыки и компетенции по подготовке к единому государственному экзамену на ступени среднего общего образования. В программе отражаются актуальные изменения единого государственного экзамена по истории. В программе подробно проводится анализ структуры и содержания экзаменационной работы ЕГЭ, рассматриваются типичные ошибки, допущенные выпускниками, даются методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по истории.

36 часов
72 часа
108 часов
144 часа
180 часов

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовая база единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории	8	2	3	2	1	Тест
Модуль 2. ЕГЭ в российском образовании: основные идеи и принципы, история создания, специфика ЕГЭ по истории	9	2	3	3	1	Тест
Модуль 3. Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ЕГЭ	9	2	3	3	1	Тест
Модуль 4. Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории	9	2	3	3	1	Тест
Итоговая аттестация	1				1	Тест
Итого часов	36	8	12	11	5

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовая база единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории	14	3	5	5	1	Тест
Модуль 2. ЕГЭ в российском образовании: основные идеи и принципы, история создания, специфика ЕГЭ по истории	13	3	5	4	1	Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся выпускных классов	15	3	6	5	1	Тест
Модуль 4. Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ЕГЭ	13	3	5	4	1	Тест
Модуль 5. Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории	14	3	5	5	1	Тест
Итоговая аттестация	3				3	Тест
Итого часов	72	15	26	23	8

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовая база единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории	20	4	6	8	2	Тест
Модуль 2. ЕГЭ в российском образовании: основные идеи и принципы, история создания, специфика ЕГЭ по истории	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся выпускных классов	22	4	10	6	2	Тест
Модуль 4. Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ЕГЭ	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 5. Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории	22	4	8	8	2	Тест
Итоговая аттестация	4				4	Тест
Итого часов	108	20	40	34	14

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовая база единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории	20	4	6	8	2	Тест
Модуль 2. ЕГЭ в российском образовании: основные идеи и принципы, история создания, специфика ЕГЭ по истории	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся выпускных классов	22	4	10	6	2	Тест
Модуль 4. Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ЕГЭ	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 5. Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории	22	4	8	8	2	Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	4				4	Тест
Итого часов	144	26	52	46	20

Наименование разделов, модулей, тем	Всего часов	Теория	Самостоятельная работа	Практическая работа	Кол-во часов контроля	Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовая база единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории	20	4	6	8	2	Тест
Модуль 2. ЕГЭ в российском образовании: основные идеи и принципы, история создания, специфика ЕГЭ по истории	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся выпускных классов	22	4	10	6	2	Тест
Модуль 4. Педагогические основы деятельности учителя в ходе подготовки к ЕГЭ	20	4	8	6	2	Тест
Модуль 5. Особенности подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории	22	4	8	8	2	Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 9. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 10. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога	12	2	4	4	2	Тест
Модуль 11. Сервисы и программы для создания учебных материалов	12	2	4	4	2	Тест
Итоговая аттестация	4				4	Тест
Итого часов	180	32	64	58	26

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов

Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»

76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут

Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам

Наши уникальные преимущества

Большой выбор курсов
Низкие цены
Быстрая и качественная техподдержка
Дистанционное обучение
Реальные знания, а не только документы

Лицензия № 5201

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы

Звонок бесплатный

Лицензия № 038767

выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно

Звонок бесплатный

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Для обучения за счет организации подайте заявку: