Этот курс уже прошли 5 155 человек
Удостоверение установленного образца соответствует всем требованиям № 273-ФЗ и учитывается при аттестации и трудоустройстве во всех образовательных организациях
С 3.06.2026 «Инфоурок» осуществляет образовательную деятельность на территории ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» и входит в перечень организаций, указанных в ч. 5.2 ст. 47 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Это позволяет выдавать документы о повышении квалификации и профессиональной переподготовке, признаваемые при аттестации и трудоустройстве педагогических работников.
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
44
дня (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
844 обучающихся из 74
регионов
№1
по популярности среди
образовательных
платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
1. Изучить содержание и структуру КИМ ОГЭ по математике, систему оценивания.
2. Проанализировать содержание экзаменационной работы в соответствии с требованиями ФГОС.
3. Определить затруднительные темы курса математики для разных групп обучающихся и типовые ошибки при выполнении заданий.
4. Выработать методические рекомендации по эффективной подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации.
Аннотация курса
Прохождение курса «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО» нацелено на повышение квалификации работников образовательных организаций в области подготовки учеников к основному государственному экзамену по математике. Освоение курса позволит преподавателю сформировать и развить компетенции, позволяющие эффективно работать с нормативной документацией и электронными источниками информации по данной теме и создавать собственные методические материалы.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Основные положения | 8 | 3 | 2 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Первая часть ОГЭ по математике | 10 | 2 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Вторая часть ОГЭ по математике | 9 | 3 | 2 | 3 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Методические и психологические особенности подготовки к ОГЭ | 8 | 2 | 3 | 2 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 10 | 10 | 11 | 5 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Основные положения | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Первая часть ОГЭ по математике | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Вторая часть ОГЭ по математике | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Методические и психологические особенности подготовки к ОГЭ | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 20 | 20 | 22 | 10 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Основные положения | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Первая часть ОГЭ по математике | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Вторая часть ОГЭ по математике | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Методические и психологические особенности подготовки к ОГЭ | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 26 | 32 | 34 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Основные положения | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Первая часть ОГЭ по математике | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Вторая часть ОГЭ по математике | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Методические и психологические особенности подготовки к ОГЭ | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 32 | 44 | 46 | 22 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Основные положения | 16 | 6 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Первая часть ОГЭ по математике | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Вторая часть ОГЭ по математике | 18 | 6 | 4 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Методические и психологические особенности подготовки к ОГЭ | 16 | 4 | 6 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Понятие «методы активного обучения» с точки зрения дистанционного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Сервисы и программы для организации собственного планирования педагога | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Сервисы и программы для создания учебных материалов | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Общие изменения в преподавании математики, связанные с внедрением обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 12. Реализация методических принципов метапредметности при обучении математике в средних и старших классах | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 13. Межпредметные связи в психолого-педагогической теории и практике обучения в школе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 38 | 56 | 58 | 28 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость