Этот курс уже прошли 1 252 человека
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
93
дня (минимальное время обучения:
21 день)
В настоящий момент курс проходит
127 обучающихся из 43
регионов
Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
-
№1
по популярности среди
образовательных платформ1 -
№1
среди сервисов
для педагогов2 -
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
15 лет развиваем онлайн-образование в России
- По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022 – 2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.
- По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.
- По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.
Срок обучения по программе
- 36 часов - от 2 недель
- 72 часа - от 2 недель
- 108 часов - от 3 недель
- 144 часа - от 1 месяца
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения Вы получите сертификат установленного образца.* * сертификат не является документом об образовании
-
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
-
Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации
-
Итоговая аттестация в дистанционном режиме
-
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
-
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
-
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
-
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний по родному русскому языку
2. Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области русского языка
3. Повышения профессионального уровня педагогов основного образования в рамках имеющейся квалификации
- 1. Изучить нормативно-правовую базу учебного курса «Родной (русский) язык»
- 2. Рассмотреть учебно-методическую литературу, необходимую для преподавания курса «Родной (русский) язык» в 5-9 классах
- 3. Повторить и углубить теоретические знания по предмету «Русский язык», необходимые для реализации в учебном курсе «Родной (русский) язык», выделить особенности организации практической работы в рамках курса
- 4. Выявить особенности проведения текущего и итогового контроля в рамках курса «Родной (русский) язык»
- В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
- Знания:
- • об основах методики преподавания предмета «Родной (русский) язык»;
- • об особенностях нормативно-правового обеспечения курса «Русский язык»;
- • о таких явлениях и категориях современного русского литературного языка, которые обеспечивают его нормативное, уместное, этичное использование в различных сферах и ситуациях общения;
- • о стилистических ресурсах русского языка;
- • об основных нормах русского литературного языка;
- • о национальной специфике русского языка и языковых единицах, прежде всего о лексике и фразеологии с национально-культурной семантикой;
- • о русском речевом этикете.
- Умения:
- • планировать цели и содержание обучения и воспитания в соответствии с ФГОС ООО, учебным планом и программой;
- • подготавливать и проводить различные по форме учебные занятия, наиболее эффективные при изучении соответствующих разделов и тем программы, адаптируя их к различным уровням подготовки учащихся;
- • опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения;
- • работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.
Программа повышения квалификации по предмету «Родной (русский) язык» разработана для преподавания предмета в образовательных организациях, реализующих наряду с обязательным курсом русского языка изучение русского языка как родного языка обучающихся.
Программа повышения квалификации раскрывает особенности введения и преподавания учебного курса предметной области «Родной язык». Содержание программы ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах РФ, и направлено на достижение результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку и литературе, заданных соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом. Предназначен для учителей русского родного языка и родной литературы основной школы, а также педагогических работников, специализирующихся в данном направлении.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности учителя по предмету «Родной (русский) язык» | 5 | 1 | 1.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 2. Язык и культура. Содержание обучения и методика формирования умений | 8 | 3.5 | 1.5 | 2 | 1 | Тест | ||
| Модуль 3. Культура речи (современные нормы). Содержание обучения и методика формирования умений | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 4. Речь. Текст. Содержание обучения и методика формирования умений | 6 | 2.5 | 1.5 | 1 | 1 | Тест | ||
| Модуль 5. Формы организация самостоятельной и проектной деятельности обучающихся основной школы | 5 | 2 | 0.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Модуль 6. Рекомендации к организации контроля и формированию системы оценивания образовательных достижений учащихся по предмету «Родной (русский) язык» | 5 | 1 | 1.5 | 1.5 | 1 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 13 | 10 | 10 | 8 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности учителя по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Язык и культура. Содержание обучения и методика формирования умений | 16 | 7 | 3 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Культура речи (современные нормы). Содержание обучения и методика формирования умений | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Речь. Текст. Содержание обучения и методика формирования умений | 11 | 5 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формы организация самостоятельной и проектной деятельности обучающихся основной школы | 11 | 4 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Рекомендации к организации контроля и формированию системы оценивания образовательных достижений учащихся по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 24 | 15 | 17 | 16 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности учителя по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Язык и культура. Содержание обучения и методика формирования умений | 16 | 7 | 3 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Культура речи (современные нормы). Содержание обучения и методика формирования умений | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Речь. Текст. Содержание обучения и методика формирования умений | 11 | 5 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формы организация самостоятельной и проектной деятельности обучающихся основной школы | 11 | 4 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Рекомендации к организации контроля и формированию системы оценивания образовательных достижений учащихся по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 30 | 27 | 29 | 22 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование деятельности учителя по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Язык и культура. Содержание обучения и методика формирования умений | 16 | 7 | 3 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Культура речи (современные нормы). Содержание обучения и методика формирования умений | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Речь. Текст. Содержание обучения и методика формирования умений | 11 | 5 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формы организация самостоятельной и проектной деятельности обучающихся основной школы | 11 | 4 | 2 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Рекомендации к организации контроля и формированию системы оценивания образовательных достижений учащихся по предмету «Родной (русский) язык» | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 11. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Модуль 12. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 4 | 4 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 36 | 39 | 41 | 28 |
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
23,3% возможно пройдут
- Большой выбор курсов
- Низкие цены
- Быстрая и качественная техподдержка
- Дистанционное обучение
- Реальные знания, а не только документы
Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Вы получите доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость