версия для слабовидящих
Инфоурок Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации в условиях дошкольного учреждения»
Курс повышения квалификации
«Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации в условиях дошкольного учреждения»

Этот курс уже прошли 37 человек

Образец удостоверения

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 49 дней (минимальное время обучения: 15 дней)

Обращаем Ваше внимание, что в период действия подписки Вы одновременно можете проходить 3 курса (2 ПК и 1 ПП).

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ

Автор курса

  • Блинова Ольга Ивановна

    Блинова Ольга Ивановна

    Педагог-психолог.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 72 часа - от 2 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 1 месяца
ЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций в области сурдопедагогики, приобретение навыков работы с детьми с кохлеарными имплантами в дошкольных учреждениях.
ЗАДАЧИ
1) определить методику разработки рабочих программ сурдопедагога в соответствии с ФГОС;
2) сформировать современные педагогические технологии для детей с нарушениями слуха;
3) сформулировать ответы по частным вопросам кохлеарной имплантации;
4) выявить проблемы образования и воспитания детей после кохлеарной имплантации;
5) описать технологии обучения детей после кохлеарной имплантации в условиях ДОУ;
6) проанализировать методику оптимизации занятий по физическому воспитанию у детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации;
7) сформировать способность синтезировать и анализировать практический материал, развивая свой творческий потенциал.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Программа ориентирована на специалистов: педагогов, работающих с детьми с нарушениями слуха, сурдопедагогов, дефектологов, тьюторов, специалистов в специальном образовании.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

    знания:
    - понимание методики проведения занятий с детьми, имеющими нарушения слуха;
    - возможности, современные тенденции методик воспитания и обучения;
    - специфика и перспективы развития в реалиях современного мира;
    - приемы организации образовательной деятельности по развитию детей с нарушением слуха.

    умения:
    - формулировать цели, использовать разные технологии в разных видах деятельности;
    - разрабатывать свой план работы, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей;
    - самостоятельно разрабатывать игровой материал, учитывая потребность ребенка;
    - привлекать к коррекционной работе всех участников образовательного процесса.

    навыки:
    - работа с детьми с кохлеарными имплантами в ДОУ.

    профессиональные компетенции:
    - по окончании курса слушатель будет компетентен в вопросах кохлеарной имплантации;
    - иметь представление о современных тенденциях в сурдопедагогике;
    - появится понимание работы с детьми с кохлеарными имплантами в дошкольных учреждениях.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 24 июля (набор групп каждый день)
3300 1650 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Уважаемые слушатели! Комплексная реабилитация детей с тугоухостью и глухотой заключается в создании оптимальных социально-психологических условий, позволяющих благодаря наличию компенсаторных механизмов развить адаптационный потенциал лиц с нарушениями слуха, который включает совокупность биологических, социальных и психологических факторов, обеспечивающих восстановление нарушенных функций, расширяющих сферу коммуникации. Кохлеарная имплантация как метод реабилитации лиц с тяжелыми формами тугоухости и глухотой нашел широкое признание не только за рубежом, но и в нашей стране, что подтверждается постоянным ростом числа имплантированных пациентов, в том числе и с сочетанными нарушениями. Повсеместное внедрение методики аудиологического скрининга новорожденных и детей первого года жизни, гигантский технический прогресс в области слухопротезирования (цифровые СА, кохлеарные импланты), создание оптимальных социальных и психолого-педагогических условий значительно повышают возможности инклюзии детей с нарушениями слуха, позволяя развить их индивидуально-личностный потенциал.

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Методика разработки рабочих программ сурдопедагога в соответствии с ФГОС 11 4 3 3 1 Тест
Модуль 2. Современные педагогические технологии для детей с нарушениями слуха 11 4 3 3 1 Тест
Модуль 3. Частные вопросы кохлеарной имплантации 8 3 2 2 1 Тест
Модуль 4. Служба кохлеарной имплантации для детей глухих родителей 8 3 2 2 1 Тест
Модуль 5. Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации 8 3 2 2 1 Тест
Модуль 6. Технологии обучения детей после кохлеарной имплантации в условиях ДОУ 8 3 2 2 1 Тест
Модуль 7. Проблема образования и воспитания детей после кохлеарной имплантации 8 3 2 2 1 Тест
Модуль 8. Методика оптимизации занятий по физическому воспитанию у детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации 8 3 2 2 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 26 18 18 10 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Методика разработки рабочих программ сурдопедагога в соответствии с ФГОС 22 8 6 6 2 Тест
Модуль 2. Современные педагогические технологии для детей с нарушениями слуха 22 8 6 6 2 Тест
Модуль 3. Частные вопросы кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 4. Служба кохлеарной имплантации для детей глухих родителей 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 5. Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Технологии обучения детей после кохлеарной имплантации в условиях ДОУ 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Проблема образования и воспитания детей после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Методика оптимизации занятий по физическому воспитанию у детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 144 52 36 36 20 9
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Методика разработки рабочих программ сурдопедагога в соответствии с ФГОС 22 8 6 6 2 Тест
Модуль 2. Современные педагогические технологии для детей с нарушениями слуха 22 8 6 6 2 Тест
Модуль 3. Частные вопросы кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 4. Служба кохлеарной имплантации для детей глухих родителей 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 5. Особенности работы с детьми после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 6. Технологии обучения детей после кохлеарной имплантации в условиях ДОУ 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 7. Проблема образования и воспитания детей после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 8. Методика оптимизации занятий по физическому воспитанию у детей дошкольного возраста после кохлеарной имплантации 16 6 4 4 2 Тест
Модуль 9. Нормативно-правовое регулирование обучения детей с ОВЗ 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Организация обучения детей с ОВЗ. Управленческий и методический аспекты 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Деятельность психолого-педагогического консилиума образовательной организации 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 4 4 Тест
Итого часов 180 58 48 48 26 12
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 25 июля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 64.284 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 4342 курсам.
Новинка!
Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация
РАСЧЁТ ПЕРСОНАЛЬНОЙ СКИДКИ
Базовая скидка для всех: 40%
Дополнительная скидка: 10% (только до 25 июля)
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 64.284 образовательным учреждениям. Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
От 1 месяца обучения
3300 руб.
СКИДКА -50%
1650 руб.
Также Вы можете оформить подписку за 399 руб.  в месяц и получить доступ сразу ко всем 4342 курсам.
Новинка!